摘要：9．当把蜡烛放在距凸透镜20cm的主光轴上时.在透镜另一侧光屏上得到蜡烛放大清晰的像.则凸透镜的焦距可能是 A．5cm B.15cm C.25cm D.35cm
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在“研究凸透镜成像规律的实验中”：
（1）在实验时，把器材摆放在光具座上，应把 放在其它两种器材之间，然后进行调节，使他们的中心大致在 ，这样做的目的是 ．
（2）当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候，在光屏上得到一个倒立等大的实像，则凸透镜的焦距是 cm．
（3）某次实验时，如图所示，在光屏上恰成一个清晰的像，则此时烛焰所成的像的性质是 、 的实像；如果使烛焰沿主轴远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向 （填“左”或“右”）移动．
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（1）在实验时，把器材摆放在光具座上，应把
（2）当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候，在光屏上得到一个倒立等大的实像，则凸透镜的焦距是
（3）某次实验时，如图所示，在光屏上恰成一个清晰的像，则此时烛焰所成的像的性质是
下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程，请回答下列相关问题．
（1）为了测出凸透镜的焦距，该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑（如图甲所示），由图可知，该凸透镜的焦距是______cm．（要求估读）
（2）实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______，其目的是______．
（3）如图乙所示，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、______的实像（填“放大”、“缩小”、“等大”），生活中______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．
（4）该同学做完上述步骤（3）后，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后，像又清晰了，由此可判定该镜片是______透镜，可用来纠正______（填“近视”或“远视”）眼．
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下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程，请回答下列相关问题．
（1）为了测出凸透镜的焦距，该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑（如图甲所示），由图可知，该凸透镜的焦距是______cm．（要求估读）
（2）实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______，其目的是______．
（3）如图乙所示，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、______的实像（填“放大”、“缩小”、“等大”），生活中______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．
（4）该同学做完上述步骤（3）后，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后，像又清晰了，由此可判定该镜片是______透镜，可用来纠正______（填“近视”或“远视”）眼．
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（1）为了测出凸透镜的焦距，该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑（如图甲所示），由图可知，该凸透镜的焦距是______cm．（要求估读）
（2）实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______，其目的是______．
（3）如图乙所示，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、______的实像（填“放大”、“缩小”、“等大”），生活中______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．
（4）该同学做完上述步骤（3）后，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后，像又清晰了，由此可判定该镜片是______透镜，可用来纠正______（填“近视”或“远视”）眼．
下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程，请回答下列相关问题．
（1）为了测出凸透镜的焦距，该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑（如图甲所示），由图可知，该凸透镜的焦距是______cm．（要求估读）
（2）实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______，其目的是______．
（3）如图乙所示，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、______的实像（填“放大”、“缩小”、“等大”），生活中______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．
（4）该同学做完上述步骤（3）后，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后，像又清晰了，由此可判定该镜片是______透镜，可用来纠正______（填“近视”或“远视”）眼．
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（1）为了测出凸透镜的焦距，该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑（如图甲所示），由图可知，该凸透镜的焦距是______cm．（要求估读）
（2）实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______，其目的是______．
（3）如图乙所示，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、______的实像（填“放大”、“缩小”、“等大”），生活中______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．
（4）该同学做完上述步骤（3）后，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后，像又清晰了，由此可判定该镜片是______透镜，可用来纠正______（填“近视”或“远视”）眼．
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下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程，请回答下列相关问题．
（1）为了测出凸透镜的焦距，该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑（如图甲所示），由图可知，该凸透镜的焦距是
（2）实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在
（3）如图乙所示，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、
（4）该同学做完上述步骤（3）后，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后，像又清晰了，由此可判定该镜片是
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（1）为了测出凸透镜的焦距，该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑（如图甲所示），由图可知，该凸透镜的焦距是
11.0
11.0
cm．（要求估读）（2）实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在
同一高度
同一高度
，其目的是使烛焰的像成在光屏的中央
使烛焰的像成在光屏的中央
．（3）如图乙所示，当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、
放大
放大
的实像（填“放大”、“缩小”、“等大”），生活中投影仪
投影仪
（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．（4）该同学做完上述步骤（3）后，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后，像又清晰了，由此可判定该镜片是
凸
凸
透镜，可用来纠正远视
远视
（填“近视”或“远视”）眼．