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.小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。
（1）小红完成的电路连接如图11所示，闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于 （选填“左”或“右”）端；
（2）小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是 。
（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为 V。
（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用。请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号用电阻的符号表示），最终图线必须作在答题卡上，且用签字笔描黑。
（5）你的主要实验过程及测量的物理量是 ；计算电炉丝电阻的表达式是：Rx＝ 。
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（1）小红完成的电路连接如图11所示，闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于 （选填“左”或“右”）端；
（2）小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是 。
（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为 V。
（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用。请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号用电阻的符号表示），最终图线必须作在答题卡上，且用签字笔描黑。
（5）
你的主要实验过程及测量的物理量是 ；计算电炉丝电阻的表达式是：Rx＝ 。
一只小灯泡上标有“2.5V”字样，正常工作电流小于0，3A，聪聪想用电流表、电压表测小灯泡的电阻，并连接了部分实验电路，如图甲所示．
（1）请用笔画线代替导线帮助聪聪将实物电路连接完整．
（2）请将符合实物图的电路画在图乙所示虚线框内．
（3）闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于______．（填“最左端”或“最右端”）
（4）连接好电路后，聪聪进行了实验，记录的数据如下表，请仔细分析实验数据，回答以下问题：
| 次数 | U/V | I/A | R/Ω |
| 1 | 1.5 | 0.17 | |
| 2 | 2.0 | 1.18 | |
| 3 | 2.5 | 1.0 | |
| 4 | 3 | 0.23 |
②聪聪检查后发现读数错误的原因是自己读数时看错了量程，改正后又读出了正确的数据．请你帮他求出小灯泡正常发光时的电阻．R正常=______Ω． 查看习题详情和答案>>
如图所示，电源电压6V保持不变，小灯泡标有“2.5V 0.3A”字样，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，电流表的量程应选择小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用小灯标有“2.5V”字样，滑动变阻器有A、B两个待用，且分别标有“10W 1A”、“20W 2A”字样。
（1）图（a）为小明同学设计的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线，补上后要求：在闭合电键S前，滑动变阻器滑片P在A端时接入电路的电阻最大。 （7） （用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)。
（2）他选取一个变阻器并正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，发现小灯发光较亮，电压表的示数略大于额定电压，则他选取的变阻器是 （8） _（选填“A”或“B”）。 （3）小明同学经过思考后，选取另一变阻器重新连接电路，闭合电键时，观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。他移动变阻器的滑片，发现变阻器的滑片在中点位置附近时小灯正常发光，电流表示数如图17所示，则电源电压为 （9） 伏，小灯的额定电流为（10） 安，额定功率为（11） 瓦。
（4）实验中多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了 （12） 。
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