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(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在灯泡两端
(2)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表示数和电压表示数都较小,其原因可能是
(3)移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率下的阻值,应将滑片P向
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可知道随着电压升高,小灯泡的阻值变
(5)、请你为本次实验设计一个合理的表格.
在测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中,电路已部分连接,如图甲所示,

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在灯泡两端
(2)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表示数和电压表示数都较小,其原因可能是______.
(3)移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率下的阻值,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可知道随着电压升高,小灯泡的阻值变______.
(5)、请你为本次实验设计一个合理的表格.
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探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
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【设计实验与进行实验】
⑴按图示连接电路;
⑵把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入上表;
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⑶为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.方法一:改变电源电压 ;方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
【分析与论证】
⑴在拆接电路时,开关必须___ ___;
⑵上面设计的表格中存在的不足之处是:______________;图中的实验现象说明 ;
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⑶表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法____ __进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于_______________________________.
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小刚在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中,连接的电路如图:
(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有发现错误,闭合开关,会出现________现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到________端(填“A”或“B”);
(2)小刚改正错误后,闭合开关,变阻器滑片P移至某处时,电压表示数如图甲,则电压表示数为________V,若想测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片P向________端(填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为________V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻约为________Ω.
(3)小刚继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是________(正确/错误)的.
| 次数 | U/V | I/A | P/W | 平均值P/W |
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