摘要:2.化学方程式 ⑴质量守恒定律的内容: 的各物质的 .等于反应后生成的各物质的 .微观解释:在化学反应前后.原子的 没有改变. 没有增减. 也没有变化.均保持不变. ⑵遵循原则:① ② . ⑶意义: 以2H2+O2点燃2H2O为例 . . .
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质量守恒定律的内容为:“在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质
量总和”.

(1)有气体参加、有气体生成的反应,一般不能用于直接验证质量守恒定律,如上图中的
(2)没有发生化学反应的,也不能用于验证质量守恒定律,如上如中的C.C烧杯中两种物质不发生化学反应的理由是
(3)写出B装置中发生反应的化学方程式
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量总和”.
(1)有气体参加、有气体生成的反应,一般不能用于直接验证质量守恒定律,如上图中的
AD
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.(2)没有发生化学反应的,也不能用于验证质量守恒定律,如上如中的C.C烧杯中两种物质不发生化学反应的理由是
氯化钾、硝酸钠两种物质相互交换成分不生成气体或沉淀或水
氯化钾、硝酸钠两种物质相互交换成分不生成气体或沉淀或水
.(3)写出B装置中发生反应的化学方程式
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
.质量守恒定律的内容为:“在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和”.

(1)有气体参加、有气体生成的反应,一般不能用于直接验证质量守恒定律,如上图中的______.
(2)没有发生化学反应的,也不能用于验证质量守恒定律,如上如中的C.C烧杯中两种物质不发生化学反应的理由是______.
(3)写出B装置中发生反应的化学方程式______.
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质量守恒定律的内容为:“在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质
量总和”.

(1)有气体参加、有气体生成的反应,一般不能用于直接验证质量守恒定律,如上图中的______.
(2)没有发生化学反应的,也不能用于验证质量守恒定律,如上如中的C.C烧杯中两种物质不发生化学反应的理由是______.
(3)写出B装置中发生反应的化学方程式______.
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量总和”.
(1)有气体参加、有气体生成的反应,一般不能用于直接验证质量守恒定律,如上图中的______.
(2)没有发生化学反应的,也不能用于验证质量守恒定律,如上如中的C.C烧杯中两种物质不发生化学反应的理由是______.
(3)写出B装置中发生反应的化学方程式______.
(1)我国从今年5月1日起,酒驾入刑.“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为
H2O
H2O
.(2)小红、小明两同学分别按照图A、图B装置做质量守恒定律的探究实验.他们的做法是:①将反应前的装置放在各自的天平的左盘上,往右盘上加砝码使天平平衡;②取下装置:小红挤压胶头;小明将气球内一定量的镁粉倒入瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图C所示;③把装置放回各自的天平上.(化学方程式为:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑)
①%2待天平平稳后,小红、小明的天平所处的状态分别是:小红
不平衡
不平衡
(填“平衡”或“不平衡”,下同)小明不平衡
不平衡
.②两次实验是否遵守质量守恒定律?
是
是
(填“是”或“否”),分别解释原因:小红
反应过程中生成的气体逸出容器
反应过程中生成的气体逸出容器
;小明反应产生的气体使气球变大,受到的空气浮力变大
反应产生的气体使气球变大,受到的空气浮力变大
.多余的空
多余的空
①烧杯内
有气体生成
有气体生成
,②天平失去平衡,最终指针
向右偏转
向右偏转
.由此他得出:“在化学反应中,反应物与生成物的质量并不相等”的错误结论.请你帮高飞分析天平不平衡的原因:
左盘中由于气体逸出,物质质量减少天平失去平衡
左盘中由于气体逸出,物质质量减少天平失去平衡
;请你写出该反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
.