摘要：空气的主要成分按体分数计算:氧气 .稀有气体 .二氧化碳( ) .其他气体和杂质 .
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空气的成分按体积分数计算，大约是：
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氮气
氮气
占78%，氧气
氧气
占21%，稀有气体
稀有气体
占0.94%，二氧化碳
二氧化碳
与其他气体和杂质各占0.03%．由此可见，空气的主要成分是以氮气
氮气
、氧气
氧气
为主．空气、水是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中主要含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，按体积计算，其中含量最多的是______．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．
（2）为了减慢大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）______．
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
③大量植树造林、禁止乱砍滥伐．
（3）下表为我国生活饮用水的标准：
| 感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
| 水质无色无味且澄清透明 | pH6.5～8.5； 总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计） 铜＜1.0mg/L．…等 | 细菌总数＜100个/mL等 |
②测定水样的酸碱度，可选用______（填序号）；
A．酚酞溶液 B．pH试纸 C．石蕊溶液
③检验水样是硬水还是软水，可用的物质是______；
④漂白粉可用作水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为______． 查看习题详情和答案>>
空气、水是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中主要含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，按体积计算，其中含量最多的是______．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．
（2）为了减慢大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）______．
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
③大量植树造林、禁止乱砍滥伐．
（3）下表为我国生活饮用水的标准：
①除去水中难溶性的固体物质可用______的方法；
②测定水样的酸碱度，可选用______（填序号）；
A．酚酞溶液 B．pH试纸 C．石蕊溶液
③检验水样是硬水还是软水，可用的物质是______；
④漂白粉可用作水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为______．
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（1）空气中主要含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，按体积计算，其中含量最多的是______．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______．
（2）为了减慢大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）______．
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
③大量植树造林、禁止乱砍滥伐．
（3）下表为我国生活饮用水的标准：
| 感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
| 水质无色无味且澄清透明 | pH6.5～8.5； 总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计） 铜＜1.0mg/L．…等 |
细菌总数＜100个/mL等 |
②测定水样的酸碱度，可选用______（填序号）；
A．酚酞溶液 B．pH试纸 C．石蕊溶液
③检验水样是硬水还是软水，可用的物质是______；
④漂白粉可用作水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为______．
空气、水是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中主要含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，按体积计算，其中含量最多的是 ．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 ．
（2）为了减慢大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号） ．
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
③大量植树造林、禁止乱砍滥伐．
（3）下表为我国生活饮用水的标准：
①除去水中难溶性的固体物质可用 的方法；
②测定水样的酸碱度，可选用 （填序号）；
A．酚酞溶液 B．pH试纸 C．石蕊溶液
③检验水样是硬水还是软水，可用的物质是 ；
④漂白粉可用作水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为 ． 查看习题详情和答案>>
（1）空气中主要含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，按体积计算，其中含量最多的是 ．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 ．
（2）为了减慢大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号） ．
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
③大量植树造林、禁止乱砍滥伐．
（3）下表为我国生活饮用水的标准：
| 感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
| 水质无色无味且澄清透明 | pH6.5～8.5； 总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计） 铜＜1.0mg/L．…等 | 细菌总数＜100个/mL等 |
②测定水样的酸碱度，可选用 （填序号）；
A．酚酞溶液 B．pH试纸 C．石蕊溶液
③检验水样是硬水还是软水，可用的物质是 ；
④漂白粉可用作水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为 ． 查看习题详情和答案>>
（13分）糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。
Ⅰ．定性探究
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，可知碳酸氢钠溶液呈 性。
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳和一种常
见的固体物质。
【实验1】取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如图所示。
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。
（2）充分加热后， 将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，
振荡，观察到石灰水变浑浊。
（3）欲通过进一步的实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。
【提出假设】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是NaOH和Na2CO3
【实验2】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| A．将该固体溶于蒸馏水配制成溶液，取少量溶液于试 管中，滴加足量稀盐酸 | 有气体产生 | 假设 （填序号）不成立 |
| B．另取少量溶液于试管中，滴加足量氯化钡溶液 | | 固体产物中有 Na2CO3 |
| C．取上述B步骤静置后所得上层清液，滴入少量酚酞 溶液 | 无明显现象 | 固体产物中 |
Ⅱ．定量探究
为测定某疏松剂中碳酸氢钠的质量分数，设计了如下实验，其主要实验步骤如下：
①按下图组装仪器，取50.0g样品放入锥形瓶中，加入足量稀硫酸溶液；②测量一定时间内干燥管内碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）增加的质量（见下图曲线）；③待锥形瓶中不再产生气泡时，关闭活塞b，打开活塞a，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；④再次称量干燥管内物质增加的质量；⑤重复步骤③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变。
（1）步骤①加入样品前还应 。
（2）装置乙的作用是 ；实验步骤③中，甲装置的作用是 。
（3）请利用相关数据计算样品中碳酸氢钠的质量分数。（写出计算过程） 查看习题详情和答案>>