书面表达

假设你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你将参加的2011年全国中学生英语夏令营的有关信息，请你根据下面的海报给他写一封信，谈谈有关情况和活动意义，并邀请他参加你们的活动。

Welcome to Our English Summer Camp 2011

△营址：贵阳

△活动时间：2011年8月15－18，共4天。

△参加人员：1、参加全国中学生英语能力竞赛的获奖者；

2、中国、美国、英国和澳大利亚的英语老师。

△活动内容：1、举行英语演讲比赛；

2、观看学生表演；游览那里的风景名胜；

3、交流英语学习经验。

Come on! Join in!

注意：1、必须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；

2、词数：100左右；信的开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3、参考词汇：全国中学生英语能力竞赛 NEPCS；交流vt．exchange．

Dear James,

Nice to hear from you again．__________

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Best wishes．

Yours truly,

LiHua

书面表达

假设你是李华，你的美国朋友Chris给你发来e-mail，询问你校正在开展的“低碳生活”(1ow-carbon lifestyle)活动情况。请就以下几个方面的活动内容用英语写一封回信。

1．上学(步行或骑自行车)；

2．校内(节电节水，双面书写)；

3．购物(使用环保购物袋)；

4．你对活动的看法。

注意：1．词数120左右；

2．可适当增加细节，使行文连贯。

Dear Chris,

I’m happy to receive your e-mail asking about……

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Yours,

Li Hua

写作

假如你是李华，将于11月15日到英国伦敦“International English Learning Camp”。与会代表须在会上交流自己的英语学习体会。请你根据以下提示写一篇英文发言稿。

注意：1．发言稿的开头与结尾已经给出，不计入总词数；

2．可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译；

(1)学习方法：多记有用句型；学习一些语法；多阅读英文报刊；……

(2)学习所得：了解异国文化；与外国人直接交流；……

(3)学习困难：经常遗忘所学词汇；……

3．词数：80-100字。

Good morning everyone,

In today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life．Here I’d like to share with you my opinion about my English learning．______________

Thank you!

书面表达

假设你将作为新华中学高三毕业生代表，请根据以下要点在毕业晚会上用英文作一个告别演讲：

1．感谢家人，朋友和老师。特别举例感谢某个老师(不用真名，一律使用Mr．Zheng)，并写出原因。

2．回顾高中三年的生活。列举出你印象深刻的活动。

3．展望未来。

注意：开头与结尾已经给出，所写部分120字左右。

Dear teachers, families and graduates, welcome and thank you for joining us tonight at Xnhua High School graduation ceremony for the Class of 2011!

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书面表达

阅读下面内容，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

由于全球经济危机的冲击，大学生的就业形势不乐观。因此，最近你们班级对大学生就业可不可以从小商贩开始进行了讨论。请根据表格中的内容写一篇短文。

注意：词数150左右(开头已给出，不计入词数)。

参考词汇：小商贩peddler　城管人员administration official

The global financial crisis has brought about a more fierce competition in job markets．Therefore, _____________________

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书面表达

最近，上海博物馆宣布免费开放。消息传出，博物馆每天被闻讯涌来的上万名游客挤得近乎“爆棚”。这一现象引发了各方的热烈讨论：博物馆该不该免费开放？下图是某网站进行的一次社会调查，请你根据图示用英语给该网站的英语栏目写一篇短文介绍调查结果，并为三种不同的意见拟写各自的理由。

注意：1．词数150左右(文章开头已经给出，但不计入总词数)；

2．可以有适当发挥，以使行文连贯。

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书面表达

在学习、生活和工作中，学会与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a good partner”的英文演讲稿。

注意：

1．对所给要点，要逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

2．字数150左右。开头和结尾已给出，不计入总字数。

3．演讲稿中不得提及考生所在的学校及本人姓名。

　　Good afternoon, everyone!

　　The topic of my speech today is “Being a good partner”．________

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　　Thank you very much!

书面表达

人们对于学生网上交友持不同意见．请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的不同观点,并表达自己的看法．

注意：1．文章必须包括表中的全部内容．你的看法至少写两点．

2．词数为120左右．

3．参考词汇：网络朋友on-line friend(s)上当受骗to be cheated

阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

Dear Patti,

I’m writing to you for some advice on my studies．s you know, football is a very popular sport in the world and I am attracted to it and I have fallen in love with it, which makes me feel so crazy．I have been spending lots of time doing many things related to it, like watching football matches, reading newspapers and magazines, and searching the Web for more information about football．s a result, it has certainly disturbed my normal study．Though I know to be a football fan is my hobby and my major objective is to learn more knowledge in school, I can’t concentrate on my lessons and gradually I am tired of them．I am still a senior two middle school student, and I’ll have my own business even when I grow up, so I am not likely to do a job in the field of football．But now I can’t stop myself from getting involved further with football．So I feel very depressed and want to know how to deal with the contradiction(矛盾)between my studies and hobbies．

Sincerely yours,

Li Ming

[写作内容]

假设你是李明的笔友Patti，请根据他信中所诉说的苦恼回信。以下是回信的内容(信的开头和结尾已经为你写好)

以约30个词概括李明的苦恼；

以约120个词发表你的看法，并包括如下要点：

(1)你认为李明应该如何处理好他的学习和业余爱好的关系，并说明你的理由。

(2)表达你对他的希望。

[写作要求]

1．概括准确，语言规范，内容合适，篇章结构连贯。

2．可以使用实例或其他论述的方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；

3．围绕提示写，内容充实，有建设性。 文中不能出现真实姓名和学校名称。

Dear Li Ming,

Thank you for your letter．From your letter, I’ve known something about your situation．

Patti