书面表达

据调查，高一学生课外阅读的时间每周平均为7小时，高二为4小时，高三为2小时。请你根据这一信息，以“Senior High School Students’ Extracurricular Reading”为题，用英语按以下要点为你校校报写一篇120词左右的短文。

描述以上有关高中生进行课外阅读的情况；

分析原因(如没认识到阅读的重要性、作业多等)；

简短评论。

注意：文章的标题已给出(不记词数)。

Senior High School Students’ Extracurricular Reading

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书面表达

几天前，你校召开了高三年级的家长会。会后，英语老师要求你们用英语写一篇短文，谈谈同学们对家长会的看法。

要点如下：

1．家长会的目的：相互沟通，提高学习成绩。

2．大部分同学赞同并陈述他们的理由。(至少写两点)

3．少部分同学不赞同并陈述他们的理由。

4．你的观点及理由。

要求：

1、可适当增加细节。

2、词数：120。

书面表达

11月的第四个星期四是感恩节。2011年的感恩节是11月24日。某英文杂志社要举办一次征文比赛活动。活动主题是：“Learn to be grateful"．假如你叫魏来，请根据下列提示写一篇120词左右的短文投给该杂志社。

主要内容包括：

1．为什么要感恩？

2．对谁感恩？

3．感恩实际行动(给父母泡一杯热茶或给他们一个拥抱；给老师作感恩卡；给同学和朋友发短信感谢他们的帮助……)

The Thanksgiving Day in this year is on November 24th and ___________

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(已给出文章开头，但是不计入总数)

书面表达

假如你是李华，是学校爱心俱乐部(the loving heart club)的成员，英语成绩非常突出，有两年英语家教(tutor)的经验，认为志愿工作能够使人树立信心，培养良好的交际能力。请根据这则招骋信息所给的英文提示写一封应骋邮件。

要求：1．短文词数120－150(不含已写好的部分)。

2．内容充实，结构完整，语意连贯。

3．书写要清晰、工整。

Dear Sir/Madan,

I have just read the ad on the school bulletin(公告)．

书面表达

现在的高三是复习备考的攻坚阶段，为了提高复习效率，学校广泛征求学生的意见。假定你是李华，请根据以下提示，给校方写封信，表达你们的需求和建议。

适当放慢进度，多留点时间让学生思考

突出重难点

反复训练重要、容易错的知识点

提供科学的复习方法

给与更多的鼓励，关注学生的心理问题

注意：1、不要逐句翻译，但可适当增加细节使行文连贯

2、字数100－120

心理的－psychological

Dear Sir or Madam：

We are so pleased that you are willing to share our views．In the course of the general review, what we need is solid foundation．_________

Yours sincerely,

Li Hua

书面表达

据一项调查显示，有85.8％的中学生说自己的字不好看，而他们又不想改善它，其理由有很大差别。请根据下图内容用英语写一篇短文，说明该现象并发表看法。

1、可以用电脑打字(51.3％)

2、没有时间练(32.5％)

3、没有什么用(10.9％)

4、其他(5.3％)

注意：词数100-120(开头已给出，不计入总词数)。

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写作

假设你是李华，你的英国笔友David对中国的长城很感兴趣，来信向你询问长城的有关情况。请根据以下要点给他写一封回信：

1、长城有两千多年的历史；长城全长8851.8千米，主同6至7米，宽4至5米；

2、长城是我国古代人民创造的伟大的奇迹，代表了中国悠久的历史；

3、如今，长城已经成为了著名的旅游景点，每年都吸引着许多来自世界各地的游客去参观。

注意：

1、词数100词左右(信的开头和结尾已给出，不计入总词数)；

2、可适当增加细节。

Dear David,

How have you been lately? You wanted to know about the Great Wall in your last letter．I’m happy to tell you about it here．

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Yours,

Li Hua

读写任务

阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

　　Let children learn to judge their own work．A child learning to talk does not learn by being corrected all the time; if corrected too much, he will stop talking．He notices a thousand times a day the difference between his language and others’ language．Bit by bit, he makes the right changes to make his language like other people’s．In the same way, children learn to talk, run, climb, ride a bicycle by comparing their own behaviors with those of more skilled people, and slowly make the needed changes．But in school teachers never give a child a chance to find out his mistakes for himself, even fewer chances for him to correct himself．They do it all for him．

　　Teachers act as if the student would never notice a mistake if they did not point out it to him．

　　They act as if the student would never correct it unless he was made to．Soon he becomes dependent on the teachers．Let the student do it himself．Let him work out, with the help of other children if he wants it, what this word means and what the answer is to that problem．

[写作内容]

以约30个词概况短文的要点；

然后以约120个词就“学生的学习错误该不该纠正”的主题发表看法，内容包括：

(1)以自己的学习生活为例，简述你在日常学习生活中常犯的错误；

(2)你是如何看待自己的错误的；

(3)老师是如何对待你的错误的；

(4)你对老师的做法的看法及理由。

[写作要求]

1．作文中可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。

2．标题自定。

[评分标准]

概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。

基础写作

你们班同学上周五就“应该送什么样的礼物给同学或朋友”的话题展开了讨论，下面是讨论记录：

[写作内容]

讨论的时间和话题；

同学们的意见和各自的理由；

你的看法。

[写作要求]

1．只能使用5个句子表达全部内容。

2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

段落写作

假如你是一位导游。通过观察游客的行为变化，说明大众环保意识日益增强。请根据下面表格的中文提示，写一篇短文谈谈此种现象。

[写作内容]

1)请根据以上提示，谈谈这一现象，文章的开头已经给出。

2)文章必须包括所有提示要点，但不要逐条译成英语。

[写作要求]

句子结构准确，信息内容完整和连贯。字数约100-120词。

With the time on, there is an increasing tendency that more and more tourists have been paying greater attention to environment protection．_________

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