题目内容

20．此题要求改正所给短文中的错误． 对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾（√）； 如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
此行多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉．
此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧），在该行右边横线上写该加的词．
此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词．
注意：原行没有错的不要改．
After his meal in restaurant，Mr Jones went to take his coat              （66）in后加a 
near the door．He was surprising to find the pockets of his               （67）surprising改为surprised  
coat full of jewellery．A waiter happened to be there，but Mr          （68）but改为and或so 
Jones gave it to him and asked him to return it back to the                （69）return改为give或去掉back 
owner．The waiter took them and went away．Suddenly another     （70）them改为it 
man came in with a coat just like Mr Jones．"Sorry，"said               （71）Jones改为Jones's
this man．"I took your coat with mistake．"Mr Jones called the      （72）with改为by
manager of the restaurant for the waiter who took the jewellery       （73）√
away，but the manager said，"We had no waiters．We only          （74）had改为have 
have waitresses．"Mr Jones understood what had been happened  （75）去掉been
and paid the man a lot of money for the jewellery．

分析 本文介绍了琼斯先生在自己的口袋里面发现了许多珠宝，没有据为己有，却错误的交到了贼的手里面，最后自己因此赔了一大笔钱的故事．

解答 66．in 后加a．考查冠词．in a restaurant意思是"在一家饭店里"，不定冠词a在此处表示泛指，不可省去．
67．surprising改为surprised．考查形容词．v-ing形式作形容词时，其意思是"使人…"，用来形容事物；v-ed形式作形容词时，其意思是"感到/觉得…"，用来形容人，也可以看作是动词的被动形式．类似的词还有excite，please，interest，bore，tire等．因这句话的主语he，因此把surprising改为surprised．
68．but改为so 或and．考查连词用法．根据分析，前后两个分句之间不是转折关系，而是顺承关系，因此要把but改为so或and．
69．return 改为 give 或去掉back，考查动词．return意思是返回，包括了back 的含义，因此去掉back．此处return sth．=give sth．back，因此也可以把题中的return 改为give．
70．them改为it．考查代词．此处it代指前面提到的jewellery，jewellery是不可数名词，因此要把them改为it．
71．Jones 改为Jones's．考查名词所有格．根据语境判断又进来了一个穿着和Johns的外套一样的一个人，Mr Johns's=Mr Johns's coat
72．with改为by．考查介词及固定搭配．by mistake"错误地"不能用with
73．正确．
74．had改为have．考查时态．本句是经理所说的话，为直接引语；再根据下一句we only have waitress可知要把had 改为have．
75．去掉been．考查语态．happen为不及物动词，没有被动语态，因此去掉been．

点评 英语短文改错是高考命题的必考题型之一，是集多项语法规则和多种语言技能于一身的综合性试题，具有题型小，灵活性大，覆盖面广，综合性强，测试层次多的特点．短文改错试题并不是单纯检测语法知识，突出的是检测考生在改错和书写的过程中，在语篇和上下文理解中运用语言知识去解决实际的语言问题．具体来说，短文改错主要检测考生发现、判断、纠正文章中错误的能力，以考查考生在语篇中综合运用英语知识的准确性．高考英语短文改错的考点涵盖知识的领会、运用、分析、综合等诸多方面，考查目标既涉及语言知识的多个方面（词法、句法、语篇结构、行文逻辑等），又涵盖理解、分析、运用和整体思维等诸方面能力．

练习册系列答案
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14．Was it because she was ill______she didn't go to attend the meeting？
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5．My friend Shelly is           stupid，However，she is pretty smart．（　　）
A．much tooB．more thatC．far fromD．less than
12．英语课上，老师要求同桌同学相互修改作文．假设以下小作文为你同桌所写，请你对其进行修改．文中共有10处错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在此符号下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词．
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
3．必须按答题要求做题，否则不给分．
Henry likes fish in the river near our house．Once Henry caught a big fish and he was very exciting!All the other fishermen left their place and came to see his fish．One of whom had a camera and he took a picture of Henry with a big fish．One day，Henry fell into the river．The grass was slippery because there had some mud on it．While he was pulled his line，he slipped and fall into the dirty water．Henry could not swim，but the two nearest fishermen pulled him at once．He ran to home，with mud all over his clothes and face．
9．此题要求改正所给短文的错误．对标有题号的每一行做出判断：如无错误，在答题卡该行右边横线上划一个勾（√）；如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
该行多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉，在答题卡该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉．
该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧），在答题卡该行右边横线上写出该加的词．
该行错一个词：在错的词下划一横线，在答题卡该行右边横线上写出改正后的词．
Time seem limited for us Senior Three students．（76seems Therefore，more and more student are studying from early（77）students morning till lately afternoon，even during the ten-minute（78）late break．In my opinion，Take a break between classes is （79）taking not necessary．Otherwise，we will feel tired both physically （80）去掉not and mentally．During the break，we should do something（81）√ to get rid of tiredness．What they need is to have a real rest，（82）we instead getting more tired．My break is always pleasing．（83）instead 后加of Sometimes I take some simple exercise．Sometimes I had a free（84）have chat with my classmates or just take a walk outside．While the（85）When next class begins，I feel fresh again．
9．A terrible earthquake hit Japan，         thousands of deaths．（　　）
A．causedB．to causeC．causingD．having caused

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