题目内容
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾（√）；如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
此行多一个词：把多余的词用斜线（＼）划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧），在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词：在错的词下面画一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
Last summer I go to America and studied at a language 1.
school. I had many wonderful experience, but I also 2.
had a sad one. One day, the school held party, where 3.
I invited to talk about Tianjin. After that they asked me a lot of 4.
Things about China. But I couldn’t explain them with English 5.
Clearly. I felt sadly. I learnt a lesson from this experience. I 6.
have already studied English for eight years, I can’t use it 7.
very good. I must work hard to improve my spoken English 8.
so that I will not be able to communicate freely with foreigners. 9.
I hope I can be a bridge between China and others countries 10.
in the future.
1.go---went 本题主要考查动词时态，通过时间状语可确定时态为一般过去式。
2.experience—experiences 本题主要考查名词的单、复数通过many 及a sad one可判断
此处experience为“经历”可数名词。
3.∧party—a 本题主要考查冠词，可数名词单数，泛指加a
4.∧invited—a 本题主要考查动词语态，“我”被邀请讲述一下天津，应用被动。
5.with—in 本题主要考查介词用法，后加媒体，手段，材料等，而后加工具。
6.sadly--sad 本题主要考查系动词及形容词用法，表感觉为系动词后加形容词。
7.∧I—but/and/yet 本题主要考查连词的用法，两个并列的句子之间需用连词连接。
8.good—well 本题主要考查形容词和副词的用法，应用副词修饰动词。
9.删除not 本题主要考查行文逻辑，根据上下文逻辑，此处应为肯定关系。
10.others—other 本题主要考查代词的用法，相当于，因此不可与可数名词复数连用。
此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（ ），在该行右边的横线上写出该加的词。