你们学校很多同学想出国读书.他们认为国外的条件无论如何都比国内好.你却持有与他们不同的观点.请根据以下内容谈谈中学生出国读书的利与弊.文章开头与结尾已经给出.同学的观点你的观点国外有较好的设备和教学方法.跟外国学生交流可获益匪浅.在国外学习归来的人回国后肯定比国内的优秀.很多出国的学生发现国外现实环境和理想其实相去甚远.更不用说� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

你们学校很多同学想出国读书，他们认为国外的条件无论如何都比国内好。你却持有与他们不同的观点，请根据以下内容谈谈中学生出国读书的利与弊。文章开头与结尾已经给出。

同学的观点	你的观点
国外有较好的设备（facilities）和教学方法，跟外国学生交流可获益匪浅，在国外学习归来的人回国后肯定比国内的优秀。	很多出国的学生发现国外现实环境和理想其实相去甚远，更不用说获得成功了。国外生活很孤单无助，遇到问题无人帮忙。

【写作要求】：
1. 只能使用五个句子表达全部内容；
2. 文章中不能出现真实姓名和学校名称。
评分标准：句子结构准确, 信息内容完整, 篇章结构连贯。
According to a new survey, an increasing number of high school students in China choose to study abroad. And some students in my school think studying abroad is a better choice for them.
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Therefore, whether it is good or not to study abroad depends on the individual.

解析试题分析：本篇书面表达是对比不同观点的文章，这种作文的写作模式为：首先提出讨论的话题，（在本文中已经给出），然后分别介绍所列出的几种观点，介绍时可以分几个层次解释每种观点的理由。最后进行概括总结。写作时注意写作要求是只能使用五个句子表达全部内容，所以尽量使用涵盖信息量大的长句并且注意句子结构的准确性，此外还不要遗漏要点，最后文章中不能出现真实姓名和学校名称。
【亮点说明】本篇书面表达要点全面、层次清晰。文章分两段分别讲述了对于去国外学习的两种不同的观点，而且分别陈述了各自认为的利与弊。在文中作者使用in addition、what’s more、furthermore等连接性词语，使文章层次清晰，上下内容衔接紧凑。在句式上作者使用五个长句，如名词性从句They hold the view that there are usually better facilities and teaching methods in foreign schools.，状语从句by the time they come back home,，定语从句which is quite contrary to what it is at home.等多种句式，这些都显示了作者对语言很强的驾驭能力。
考点：考查提纲作文。

练习册系列答案

相关题目

阅读下面短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Oseola McCarty spent more than 75 years washing and ironing other people’s clothes. As a laundrywoman, she was paid only a few dollars each time. Certainly nobody would consider her rich, so they were all amazed when Miss McCarty decided to donate $ 150,000 to the University of Southern Mississippi.
The money was all my savings. She could save such a large amount of money because she lived a very simple life. She never learned to drive, and when she wanted to go somewhere, she just walked. She never flew to anywhere till the donation（捐助），and in 50 years she had been out of the South only once. The house in which she lived was also a rather modest one her last uncle left her. Only after she became known in America did she begin to travel all over the country. Since then, she had been the subject of many interviews and articles and was even invited to the White House.
Her donation was for students who clearly needed financial help. She herself left school in the sixth grade and had never married or had children. She said to the reporters that the idea of helping somebody’s child go to college gave her much pleasure.
[写作内容]
用约30个词概括上文的主要内容。
用约120个词就Miss McCarty的捐助谈谈你的想法，内容包括：
你如何看待她的捐助行为；
你认为她的捐助对受惠学生有哪些影响；
如果你自己要捐助，你会选择哪个群体并陈述理由。
[写作要求]
作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文的句子。
作文中不得出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

假如你是李华。你的两位朋友Tom与Peter几天前发生了争吵。3月9日是Peter生日，Tom想送他一个礼物来缓和关系，修复友情，特地发来邮件寻求你的建议。请你根据以下要点给Tom回一封邮件：
1.礼物选择
2.你的理由
3.其他和解建议
注意：
1.词数100左右
2.可适当增加细节，以使行文连贯
3.开头和结尾已给出，不计入总词数
Dear Tom,
　　　I’m glad to hear that you are considering making up with Peter.







LiHua

高三学子要经历各种各样的考试，在考试中难免会遇到失利，这给同学们造成了很大的困扰。最近，你们在英语课上就考试失利这个问题展开了讨论，请陈述讨论的结果。内容要点如下：
1. 考试失利的好处（两点）；
2. 考试失利的弊端（两点）；
3. 你应对考试失利的做法。
注意：
1. 短文必须包括所列内容；
2. 词数120左右；
3. 文章标题和开头已给出。
Failure in exams
As we all know, Senior Three students will experience various exams and it is hard to avoid failures sometimes, which greatly upset them.
Recently, ____________________________________________
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请根据以下提示，结合你在生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
In your school life , maybe there’s a certain teacher who you will never forget .Tell us the reasons why he or she makes you unforgettable .
注意：1.无须写标题，不得照抄英语提示语；
2.文中不得透露个人姓名和学校名称；
3.词数为120左右。

目前青少年压力过大，为排解压力一些青少年染上了一些恶习，如吸烟，饮酒、吃垃圾食品、上网成瘾等，请你以学生会的名义参照以下提示用英语写一封倡议书，呼吁中学生要“养成好习惯，过健康生活”。要点如下：
1．青少年中存在的恶习以及它们的危害。（恶习和危害各至少2点）
2．好习惯的重要性和必要性。（至少2点）
3. 呼吁你校学生养成好习惯，过健康生活。
注意：
1. 词数120左右，开头语已为你写好, 其词数不计入总数；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透露个人姓名和学校名称。

某英语报社开展就中学生可不可以带手机上学的话题讨论。假如你是李华，请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，发表观点。

手机的优点	1．便于与父母和朋友联系； 2．能增加乐趣。
带手机上学存在的问题	1．上课时使用手机干扰教学 2．用手机聊天、发短信费时费钱。
建议	1．上课时不许使用手机； 2．贵重物品，个人宜妥善保管。

假如你是李华，最近你在浏览一个新西兰中学网站时，看到一位名叫Tom的中学生的留言，他计划在暑假期间到中国的北京旅游，希望能有一名中国学生作他的导游。你对此很感兴趣，请根据以下要点提示写一封e-mail给他。
主要内容包括：
1．希望作他的导游；
2．打算如何给他作导游:
（1）带他参观故宫(the Forbidden City),鸟巢（the Bird’s Nest）, 水立方（the Water Cube）和长城（the Great Wall）。
（2）给他讲北京的悠久历史。
（3）享受当地美食。
3．期盼他的回复。
注意：1. 词数100左右。2. 可适当增加情节，使行文连贯。3. 信的开头已为你写好。
Dear Tom,
Recently, while visiting a senior high school website of New Zealand, I saw the message you posted on it. _______________________________________________________________________
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua

假如你是李华，你的笔友Andrew 从电视上得知前段时间北京的多个地方出现雾霾(haze) ，非常担心，写E-mail 询问有关情况，请你作出回复。回复应包括以下要点：
实况描述；
对生活造成的影响；
成因简析与教训；
你个人的情况。
注意：1.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
2. 词数100-120左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Andrew,
Thank you very much for your concern.
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Yours,
Li Hua

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