题目内容

2．If you are hungry，what do you do？Have your favorite-meal and stay quiet after that？（71）CBut it never lets you know，because，you keep it busy thinking about your friends or favorite stars．So it silently serves your needs and never lets itself grow．When mind loses its freedom to grow．creativity sets a full stop．This might be the reason why we all sometimes think"What happens next？"，"Why can't I think？"（72）GWhy reading but not watching TV？It is because reading has been the most educative tool used by us right from childhood．Since it develops other aspects of our life，we have to take help from reading．
Once you read a book，you run your eyes through the lines and your mind tries to explain something to you．（73）FNow this seed is unknowingly used by you to develop new ideas．If it is used many times，the same seed can give you great help to relate a lot of things，which you would have never thought of in your wildest dreams!
This is nothing but creativity．（74）EWithin no time you can start talking with your friends in English or any other language and never run out of the right words．
So guys，do give food for your thoughts by reading，reading and more reading．（75）AGo and get a book!

A．Now what are you waiting for？
B．Reading can help you make more friends，too．
C．Just like your stomach，your mind is also hungry．
D．Why not do some reading while you are hungry？
E．Also this makes a significant contribution to your vocabulary．
F．The interesting part of the book is stored in your mind as a seed．
G．Hunger of the mind can be actually solved through wide reading．

分析 人的大脑就像胃一样会产生饥饿，但是通过阅读可以发展我们的大脑并建议我们开始行动．

解答 CGFEA
71．C 通过这句话But it never lets you know，because，you keep it busy thinking about your friends or favorite stars你的大脑不会让你知道，因为你一直忙着想你的朋友或者最喜欢的明星．Just like your stomach，your mind is also hungry．所以大脑和你的胃一样．
72．G 根据It is because reading has been the most educative tool used by us right from childhood阅读是我们从小时候就开始使用的最有教育意义的工具，所以Hunger of the mind can be actually solved through wide reading通过阅读可以解决大脑的饥饿．
73．F 通过下文的这句话Now this seed is unknowingly used by you to develop new ideas可知，这个种子被你用来培养新的想法，所以The interesting part of the book is stored in your mind as a seed书中一些有趣的部分会像种子一样在大脑中发芽．
74．E 上文the same seed can give you great help to relate a lot of things这个种子可以给你很大的帮助，Also this makes a significant contribution to your vocabulary而且对你的词汇也有重要的贡献．
75．A最后一段总结阅读对我们的大脑发展非常有必要，建议我们立即行动起来开始阅读．

点评 考察学生的推理判断能力和联系上下文的能力，在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．此类的填空题一定要联系上下文，根据上下文的内容加上自己的理解，再作出正确的判断

练习册系列答案
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19．I walked to Mrs．Windsor's house and waited outside．She was working with another student，and I was not supposed to bother them by ringing the bell．I stood against the wall and daydreamed what I'd rather be doing．I had been tutored enough to read，understand，and even write some musical compositions，but I just didn't have a gift for it．Mrs．Windsor had offered to give me the lessons for free，so I felt my duty to try．
The door opened and Wendy Barton came out．I walked in，sat down on the piano bench and began to sort through my sheet music．Today Mrs．Windsor introduced her niece Pasha to teach me．With a smile，Pasha sat beside me on the piano bench，opened my sheet music to the beginning page and asked me to play．I arranged my fingers on the keys．Then I frowned（皱眉） and concentrated to make the notes on the page match the finger movements．I had to admit I was a rather mechanical （呆板的）pianist．
After about a page or two，Pasha gently put her hand on top of mine as if to calm my fingers．There was a long pause．"What are you hearing in the music？"I looked at her rather strangely and admitted I didn't know what she meant．"Like a story．Here，let me try and you listen，"Pasha advised．
She closed her eyes and took a deep breath，letting her fingers dance lightly over the keys．Then，she began to play．"See，it begins here beside some kind of river．Hear the water flowing beside you？"
Her fingers rose and fell gently on the keys．"Now the princess appears and she's picking flowers from the
water's edge．"A happy piece of music filled the air in time to Pasha's dancing fingers．"Oh，but she slips!"The music changed．"And our princess is being carried off by the fast-flowing stream．Quickly，the princess'horse sees her plight （困境） and races to the river's edge where he swims out to let her catch hold of him．Luckily，they make it to the bank．"Pasha said．
I played many pieces of music that afternoon，finding the stories in the music and learning that sometimes it takes a friend to pull you out of the river onto dry land again．

1．By describing herself as a mechanical pianist，the author meantB．
A．she could remember the notes in a short time
B．she was playing the piano without emotion
C．her fingers couldn't move freely
D．it had been a long time since she played last time
2．Which of the following can best describe Pasha？A
A．Creative．
B．Honest．      
C．Humorous．
D．Brave．
3．Pasha's magic of playing the piano lies in that sheD．
A．imagined herself as a princess           
 B．knew its original background story
C．had a strong desire to make a friend        
D．combined the music with a story
4．Which of the following is the best title for the text？C
A．A Friend Forever  
 B．Never Give up
C．A Piano Lesson         
D．My Favorite Piece of Music．
13．It's not that hard to be a better writer．Seriously，it's especially true if you're starting as a non-writer who's just trying to be competent for day-to-day tasks．
1．Have a Structure． （71）DYour body should consist of paragraphs that are grouped according，to topic，each one dealing with a single element of your subject．
2． （72）AWhen you say a car runs"fast"，don't leave it at that．Show me how fast it is by； detailing the vehicle's top speed and acceleration，along with listing other cars it leaves in the dust．Do the same with every other significant modifier（修饰语） you use．
3．Don't pad words． （73）CMost of the time，this ends up turning what's essentially nice； writing into unreadable nonsense．You'11see this with heavy use of unnecessary adjectives and adverbs，along with useless phrases that can easily be cut off without losing meaning．
4．Choose good words．Sometimes，the way your text reads comes down to word choice．Don't say"converse"when you can say"speak"； don't write"adjudicate"when you say"decide"． （74）E
5．Use a writing software．Notice that we didn't give any advice on grammar．That's because using a quality proofreading software can help you on that end． （75）G

A．Try not to use adjectives and adverbs without providing an explanation．
B．Don't let anything keep you from it!
C．Many inexperienced writers tend to pad words to meet word count goals．
D．Regardless of what you do，your writing should have an introduction and a conclusion．
E．Basically，put your words to good use and find words that will make the experience easier for your readers．
F．Some ideas can be quite correct．
G．Sure，a few mistakes might slip in now and then，but a good tool will take care of most of them．
10．你的英语老师要求你在班上用英文向同学们介绍你英语写作的方法和心得．请根据下表提供的中文提纲，选择相关的信息写一篇发言稿．
  学 习 方 法        学 习 效 果
 背诵范文 运用英语思维，进行模仿性写作
 多阅读英文文章 吸取语言材料
 多听英文广播 提高听力水平
 学习语法 正确表达
 多写日记 在做中学
 多练习口语 提高口头技能
 参考他人的习作 取长补短
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；  2．文中不能出现真实姓名和学校名称；   3．开头与结尾已经给出．
Ladies and gentlemen，
Now I would like to tell you how I learn English writing．
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部的内容；
2．将5个句子组织成连贯的短文；
3．可适当增加情节，使表达连贯．
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯．
17．The Golden Gate Bridge，the first sight for many people arriving in the United States by ship，is a well-recognized landmark，which spans（横跨） the Golden Gate Strait．
The idea for a bridge across the strait had been around for many years，but it was not easy to get the project started．The construction of the bridge finally began in 1933．The construction work set new standards for safety----workers were among the first required to wear hard hats，and an innovative（革新的） safety net saved the lives of nineteen men while the bridge was built．The Golden Gate Bridge was completed in 1937，which was finished ahead of schedule．
Joseph Strauss was the chief engineer in charge of the bridge project．However，he had little experience with the construction of suspension（悬浮）bridges．For this reason，other engineers，architects，and designers made great contributions to the design and construction of the bridge．For example，the bridge owes its art style and unique orange color to the architects Irving and Gertrude Morrow．Charles Alton Ellis was the main engineer on the project and did much of the technical work necessary to build the bridge．
Today，the Golden Gate Bridge has a main span of 4，200feet and a total length of 8，981feet，making it one of the longest bridges in the world．The bridge is 90feet wide，and its span is 220feet above the water．The towers supporting the huge cables （巨缆） rise 746feet above the waters of the Golden Gate Strait，making them  191feet taller than the Washington Monument．About 40million cars cross the bridge every year．There are foghorns（雾角）to let passing ships know where the bridge is，and aircraft beacons（信号灯）on the tops of the towers to stop planes from crashing into them．

56．The purpose of the passage is toB．
A．describe the construction work of the Golden Gate Bridge
B．introduce the Golden Gate Bridge
C．tell us the history of the Golden Gate Bridge
D．introduce the engineers in charge of the Golden Gate Bridge
57．Safety innovations during the construction of the bridge includedA．
A．hardhats and a safety net　　　　B．aircraft beacons
C．foghorns          　　　　　     D．all of the above
58．It can be inferred from the passage thatC．
A．Joseph Strauss was skilled in the construction of suspension bridges
B．it took the construction workers three years to build the Golden Gate Bridge
C．about 100thousand cars cross the Golden Gate Bridge every day
D．the Golden Gate Bridge is the longest bridge in the world
59．The underlined word"them"in Paragraph 4refers toA．
A．towers           B．cables           C．waters          D．bridges．
7．Health，Wellness and the Politics of Food
      9：00-9：45 a．m．Blue Tent
      Panelists （成员）：Jami Bernard，David Kamp，Marion Nestle and Peter Singer．
      Hosted by Denise Grady，science writer for The New York Times．
      How does what we eat not only affect our bodies，but also the world？The food and nutrition experts debate the role that the diet plays in both personal and global health，and present a look at food politics．
      Sports Writing：For the Love of the Game
      9：50-10：35 a．m．Blue Tent
      Panelists：Christine Brennan，Ira Rosen，Joe Wallace and Joe Drape．
      Hosted by William C．Rhoden，sports writer for The New York Times．
      Whether catching that key moment of victory or defeat，or covering breaking news，sports writers are anything but audience．Listen as some professionals discuss the special experience in reporting of sports news．
      The Art of the Review
      11：15-12：00 a．m．Green Tent
      Panelists：John Freeman，Barry Gewen，David Orr，Celia McGee and Jennifer Schuessler．
      Hosted by Sam Tanenhaus，editor for The New York Times Book Review．How much of an effect does the book review have on book sales？Join this group of critics（评论家） as they discuss the reality of book review and bestseller lists，and how they choose books for review．
      New York Writers，New York Stories
      3：00-3：45 p．m．Green Tent
      Panelists：Cindy Adams，Richard Cohen，Ric Klass and Lauren Redniss．
      Hosted by Clyde Haberman，columnist （专栏作家） for the City Section of The New York Times．
      Join this inspiring group of New York-centric writers as they talk about why New York is a gold mine of ideas for their work．
64．If you are free in the afternoon，you can attendB．
A．The Art of the Review
B．New York Writers，New York Stories
C．Health，Wellness and the Politics of Food
D．Sports Writing：For the Love of the Game
65．Sam Tanenhaus is in charge ofA．
A．The Art of the Review
B．Health，Wellness and the Politics of Food
C．New York Writers，New York Stories
D．Sports Writing：For the Love of the Game
66．All the four activities aboveB．
A．are about writing                   
B．will last 45 minutes each
C．can be attended freely                                          
D．will attract many readers
67．We can learn from the text thatD．
A．sports writers are a type of audience
B．the New York Times is popular
C．Denise Grady will discuss politics
D．book reviews may affect book sales．
14．假定今天是"世界读书日"，你和你的同学们去市图书馆做了一天的志愿者．请你将出现在某些读者身上的不良现象写信反映给某英文报纸，呼吁大家爱护书籍，崇尚知识．要点如下：
1．看完书后随意摆放；   2．聊天、打电话；
3．吃东西，乱扔垃圾；   4．乱涂乱画，撕毁书页．
注意：
1．词数100左右；        2．可适当添加细节，以使行文连贯；
Dear Editor，
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
                                                           Yours respectfully，
                                                                Li Hua．
11．单一的adj．single．
12．假设你是红星中学高三学生李华，请给你的美国同学Jeff写一封电子邮件，告知本周六学校将为留学生举办晚会．邮件的内容包括：
1．晚会的时间和地点；
2．晚会的内容；
3．邀请Jeff参加．
注意：1．词数不少于50；
2．开头和结尾已给出，不计入总词数．
Dear Jeff，
                                                      
Best wishes，
Li Hua．

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