假设你叫李华.是某校高二年级学生.最近.你的班主任在安排座位时.让成绩好的学生和成绩差的学生坐同桌.这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响.在班会上大家就此进行了讨论.现在请你根据下表就讨论结果写一封信向班主任反映一下情况.并发表自己的观点.赞同反对你的观点1.人人都有长处和不足.成绩差的学生也有可取之处,2.相互学习.建立友谊,3.帮助学习成绩题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

假设你叫李华，是某校高二年级学生。最近，你的班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生坐同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，在班会上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表就讨论结果写一封信向班主任反映一下情况，并发表自己的观点。

赞同	反对	你的观点
1.人人都有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2.相互学习，建立友谊； 3.帮助学习成绩差的学生，使他们树立自信。	1.部分学习成绩差的学生有一些坏习惯，担心自己会受影响(distract); 2.差生总是问问题，使自己不能专心学习。	？

注意：
1.词数120左右，信的开头和结尾已经写好，但不计人总词数；
2.短文需要包括表格中的所有要点，内容可以适当发挥，以使行文连贯；
3.参考词汇：成绩差的学生 slower students
Dear Mr.Zhang,
We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.
…
Yours,
Li Hua

Dear Mr. Zhang,
We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.
Some top students are for the idea. As they know, everyone has strengths as well as weaknesses. Although slower students are not good at lessons, they might do well in other fields like sports or arts. Therefore, they can learn from each other and develop a friendship. In addition, top students can help slower ones gain self-confidence by helping them with their lessons.
However, others don’t hold the same view. They think some slower students usually have certain bad habits like talking and sleeping in class, which may distract them. Besides, slower students may often ask them questions, which will waste their time.
In my opinion, I’d like to share a desk with a slower student so that we can learn from each other and make progress together.
Yours,
Li Hua

略

练习册系列答案

Students	Possessions	Benefits
Some	Money	Buying and doing anything
Some	Health	Enjoyment
Some	Wealth from parents	Free from work
Your opinions

注意： 1、必须阐明自己对个别观点的看法； 2、不能照抄表中内容；
3、注意行文流畅； 4、词数120 左右.
Happiness
Happiness means different things to different people.　_______________________________
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假如你是李明，近期调查了中学生如何度过漫长的暑假，现请你将下面的调查结果用英文写信给某英语报社。调查结果如下：

比率	感受	如何度过暑假	建议
73%	不高兴	1. 在家请家教； 2. 参加各种培训班。	你的建议……
18%	高兴	1. 在爷爷奶奶家度过； 2. 结交新朋友。
9%	孤独、无聊	1. 不准外出与朋友相处； 2. 上网玩游戏。

注意：
1. 短文应包括以上所有内容；
2. 词数：120左右。
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请按下列提示，以Hong Kong 为题，简要介绍其基本情况，字数120左右。

地理位置	中国东南部
面积	1000余平方公里
人口	6百多万
气候	平均：2月15℃；7月28℃ 5—9 月间雨水多
经贸	有“东方之珠”（Pearl）之称；是世界上最大的贸易中心之一。
前景	香港的明天会更好。

假设你是校报小记者，上周进行了一次采访。以下是这次采访的情况:

时间: 上周末对象: 眼科医生（eye-doctor）王教授
主题: 我国中小学生近视（short-sightedness）问题
基本信息: （1）发生率: 略高于50％（2）人数: 世界第一
专家解读: （1）原因: 很复杂(complicated)（2）治疗: 没有哪一种药物能治愈近视
建议: 不要过度用眼，多参加户外活动；如何握笔也和近视有关

根据以上情况写一篇采访报道，100字左右，内容如下：1.采访对象和主题；2.基本信息；3.专家解读；4.建议。
___Last weekend, I______________________________________________________________________

你是李华，想申请到一家外资企业做暑期工作。对方要求你用英语写一篇短文（只能使用5个句子表达全部的内容），介绍自己的基本情况。短文应包括下表所列全部内容。

姓名	李华	出生年月	1994年6月
出生地	广东中山
学历	2000——2006 光明小学 2006——2009 中山市第六中学
所学主要课程	语文、数学、英语、物理、化学、电脑
特长	英语、电脑（去年在全校电脑竞赛中获第一名）
业余爱好	游泳、滑冰、集邮、流行音乐

第六部分：书面表达(满分20分)
假如下图是你对本班“上周中午休息时间学生活动”的调查结果。请根据此图表，用英语进行描述，再谈谈你对这个结果的看法。要求150词（首句已给出，不计入总词数）。

Eat snacks

Do their homework
55%

第四部分：书面表达（满分25分）
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。

时间	地点	演讲者	评委	观众
上周六上午	学校操场	每班2名选手，共20人	5位英语教师	全校同学
主题	主要内容			比赛结果
让我们的校园更美丽	1．保持校园清洁，不乱丢杂物； 2．爱护花草树木，让校园充满绿色； 3．举止文明礼貌，关爱他人。			6名同学获奖，你班推荐的2名同学都获奖。

要求：1.信应包含提示主要内容,可适当增加细节；
2.词数120词左右；
3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。
参考词汇：校园campus
Dear John,
We held a speech contest on the playground last Saturday morning.
Do you have such activities in your school?
Best wishes to you.
Yours,
Li Hua

你认为在青少年生活中哪些方面是特别重要的？哪些方面是不怎么重要的？请你从下列表中做出选择, 并以 “A Good Life For Teenagers”为题, 写一篇120字左右的短文, 陈述你的选择并表明自己的观点。

Your choice(s)	very important→ not important
1. a lot of friends 2. long school holidays 3. a lot of things to do outside the house 4. time to watch television 5. trips to other places or countries 6. a lot of interesting books to read 7. doing sports 8. ______________________________ 9. ______________________________ 10. ______________________________	□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □

A Good Life For Teenagers
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