ÌâÄ¿ÄÚÈÝ

¡¡¡¡Hunting for a job is a painful experience, which nearly everyone must endure at least once in a lifetime£®Books are published and magazine articles are written on the subject, all trying to tell job seekers what they should do or avoid in order to win the game£®They can¡¯t calm the nervous applicant but they do offer some advice£®

¡¡¡¡To begin with, it is not a good idea to be late£®Job interviewers don¡¯t think very highly of the candidate(ӦƸÕß)who arrives twenty minutes after the appointed time£®The wise job seeker explores the place the day before£®Next day he arrives early for the appointment£®

¡¡¡¡What makes a good impression?Being on time does, then, appearance£®It is essential for the candidate to be dressed properly and to look alive£®It is also very important to look the interviewer in the eye because this "eye contact" gives a strong impression of sincerity and openness£®

¡¡¡¡Many candidates waste a good part of the interview explaining why they want the job; the man or the woman on the other side of the desk is waiting to hear why the would-be employee would be good for the position and for the company£®

¡¡¡¡It is a very difficult task to display oneself to a possible employer£ºone must not be too humble, since it is essential to show one¡¯s good points and experiences£®However, bragging(˵´ó»°)doesn¡¯t make a very good impression£®One thing is certain£ºinterview time is a time for honesty£®The interviewer is trying to discover not only the professional worth but also the character of the man or the woman he is meeting£®Therefore, he must rely on his observation of the applicant, her manners, what she says and how she says it£®

¡¡¡¡While this examination is going on, the job seeker should remember that she too has a fight to be curious£®It is recommended that the applicant ask some serious questions about the job, the company, and its future£®If the questions are intelligent, they will impress the interviewer favorably£®

(1)

The writer¡¯s purpose in writing the passage is to ________£®

[¡¡¡¡]

A£®

offer tips on job seeking

B£®

ware applicants not to be nervous

C£®

analyze the thinking of interviewers

D£®

stress the difficulty of job seeking

(2)

Which of the following shows whether an applicant could benefit the company?

[¡¡¡¡]

A£®

How early he/she is£®

B£®

What he/she is wearing£®

C£®

His/Her explanation for the job£®

D£®

His/Her manners£®

(3)

The underlined word "humble" probably means ________£®

[¡¡¡¡]

A£®

humorous

B£®

modest

C£®

honest

D£®

talkative

(4)

Which of the following statements would the writer agree with?

[¡¡¡¡]

A£®

Job seekers should be as early as possible£®

B£®

Job seekers should be dressed as well as possible£®

C£®

Interviewers pay a lot of attention to applications¡¯ behaviors£®

D£®

Interviewers encourage applicants to ask questions£®

´ð°¸£º1£®A;2£®C;3£®B;4£®C;
½âÎö£º

(1)

×÷Õßд×÷µÄÄ¿µÄÊǽéÉÜһЩӦƸµÄ¼¼ÇÉ¡£

(2)

¸ù¾ÝµÚËĶÎ×îºóÒ»¾ä¿ÉÖª¡£

(3)

½áºÏµÚÎå¶Î¿ªÊ¼Á½¾äµÄÒâ˼¿ÉÒԲ³öhumbleÒ»´ÊµÄº¬ÒåÊÇ¡°Ç«Ð顱¡£

(4)

¸ù¾ÝµÚ¶þ£¬Èý£¬Îå¿ÉÖªÕÐÆ¸Õ߸ü¶àµØ¹Ø×¢ÁËӦƸÕßµÄÐÐΪ¾ÙÖ¹¡£


Á·Ï°²áϵÁдð°¸
Ïà¹ØÌâÄ¿

ÍêÐÎÌî¿Õ

ÔĶÁÏÂÁжÌÎÄ£¬ÕÆÎÕÆä´óÒ⣬Ȼºó´Ó1¡ª25¸÷ÌâËù¸øµÄËĸöÑ¡ÏîÖУ¬Ñ¡³öÒ»¸ö×î¼Ñ´ð°¸

¡¡Man has three basic needs: food, clothing and shelter £¨±Ó»¤Ëù£©. If a man lives in a ¡¡1¡¡ climate, clothing is not absolutely necessary. ¡¡2¡¡¡¡ ¡¡, man cannot live without ¡¡3 ¡¡, and he has little chance of survival £¨Éú´æ£©without shelter. Mankind needs ¡¡4¡¡¡¡ ¡¡to protect him from the weather, wild animals, insects, and his ¡¡5¡¡¡¡ ¡¡.

¡¡¡¡6 ¡¡man learned how to build houses, he looked for ¡¡7 ¡¡shelters, as the animals ¡¡8 ¡¡. He found that he could protect himself ¡¡9 ¡¡up into trees or by crouching under the overhanging edges of cliffs, or by crawling £¨ÅÀ£© into caves. The first shelters ¡¡10 ¡¡homes actually ¡¡11 ¡¡by man were very simple. For his ¡¡12 ¡¡materials, he used what he could find ¡¡13 ¡¡around him: rocks, tree branches, dried grasses, ¡¡14 ¡¡. It was a long time, however, ¡¡15 ¡¡man began to build permanent £¨ÓÀ¾ÃµÄ£©shelters because, ¡¡16 ¡¡man learned to ¡¡17 ¡¡, he lived by hunting. And, ¡¡18 ¡¡to follow game, he had to be able to ¡¡19 ¡¡from one hunting ground to another. Thus, the first ¡¡20 ¡¡shelters were ¡¡21 ¡¡that could be easily transported.

¡¡The ¡¡22 ¡¡permanent shelters were probably built twenty to forty thousand years ago by ¡¡23 ¡¡people who lived in one place ¡¡24 ¡¡the fish supply lasted. Fish-eaters could stay in ¡¡25 ¡¡place for several years.

¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡

(1) A£®dry

¡¡¡¡

B£®warm

¡¡¡¡

C£®cold

¡¡¡¡

D£®good

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(2) A£®Of course

¡¡¡¡

B£®Certainly

¡¡¡¡

C£®However

¡¡¡¡

D£®Therefore

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(3) A£®food

¡¡¡¡

B£®clothing

¡¡¡¡

C£®shelter

¡¡¡¡

D£®climate

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(4) A£®water

¡¡¡¡

B£®gun

¡¡¡¡

C£®fire

¡¡¡¡

D£®shelter

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(5) A£®friend

¡¡¡¡

B£®dogs

¡¡¡¡

C£®enemies

¡¡¡¡

D£®neighbours

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(6) A£®Before long

¡¡¡¡

B£®Soon

¡¡¡¡

C£®No sooner

¡¡¡¡

D£®Long before

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(7) A£®warm

¡¡¡¡

B£®natural

¡¡¡¡

C£®safe

¡¡¡¡

D£®large

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(8) A£®looked

¡¡¡¡

B£®found

¡¡¡¡

C£®did

¡¡¡¡

D£®liked

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(9) A£®to climb

¡¡¡¡

B£®climbing

¡¡¡¡

C£®in climbing

¡¡¡¡

D£®by climbing

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(10)A£®or

¡¡¡¡

B£®such as

¡¡¡¡

¡¡¡¡C£®for example

¡¡¡¡

D£®and

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(11)A£®was built

¡¡¡¡

B£®built

¡¡¡¡

C£®were built

¡¡¡¡

D£®to be built

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(12)A£®building

¡¡¡¡

B£®living

¡¡¡¡

C£®eating

¡¡¡¡

D£®sleeping

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(13)A£®hardly

¡¡¡¡

B£®easily

¡¡¡¡

C£®busily

¡¡¡¡

D£®finally

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(14)A£®bricks

¡¡¡¡

B£®stones

¡¡¡¡

C£®animal skins

¡¡¡¡

D£®leaves

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(15)A£®before

¡¡¡¡

B£®after

¡¡¡¡

C£®since

¡¡¡¡

D£®as

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(16)A£®unless

¡¡¡¡

B£®until

¡¡¡¡

C£®till

¡¡¡¡

D£®for

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(17)A£®make paper

¡¡¡¡

B£®build houses

¡¡¡¡

¡¡¡¡C£®farm

¡¡¡¡

D£®work

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(18)A£®so that

¡¡¡¡

B£®in order that

¡¡¡¡

¡¡¡¡C£®in order

¡¡¡¡

D£®so as

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(19)A£®go

¡¡¡¡

B£®walk

¡¡¡¡

C£®run

¡¡¡¡

D£®move

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(20)A£®natural

¡¡¡¡

B£®man-made

¡¡¡¡

C£®strong

¡¡¡¡

D£®discovered

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(21)A£®the one

¡¡¡¡

B£®that

¡¡¡¡

C£®those

¡¡¡¡

D£®any

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(22)A£®first

¡¡¡¡

B£®old

¡¡¡¡

C£®famous

¡¡¡¡

D£®last

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(23)A£®flesh-eating

¡¡¡¡

B£®animal-hunting

¡¡¡¡

¡¡¡¡C£®fish-eaters

¡¡¡¡

D£®fish-eating

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(24)A£®even if

¡¡¡¡

B£®even though

¡¡¡¡

¡¡¡¡C£®as long as

¡¡¡¡

D£®on condition of

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(25)A£®one

B£®any

C£®some

D£®many

[¡¡¡¡]

ÍêÐÎÌî¿Õ

¡¡Animals perform many useful and entertaining jobs. Dogs are ¡¡1¡¡¡¡ ¡¡valuable in guiding the blind, protecting property, ¡¡2¡¡¡¡ ¡¡lost people, and hunting criminals. ¡¡3¡¡ are used in guarding herds, carrying men in lands where ¡¡4¡¡¡¡ ¡¡are no roads, and helping farmers ¡¡5¡¡¡¡ ¡¡their land. Pigeons have long been used to carry ¡¡6¡¡¡¡ ¡¡. Wild animals from the jungles, forests and seas are very ¡¡7¡¡¡¡ ¡¡performers in circuses and moving pictures. People realize that, ¡¡8¡¡¡¡ ¡¡animals may not have the same intelligence(ÖÇÁ¦) as human beings, they are ¡¡9¡¡¡¡ ¡¡enough to learn certain things.

¡¡The ¡¡10¡¡¡¡ ¡¡thing a dog is taught is ¡¡11¡¡¡¡ ¡¡. It should not take too ¡¡12¡¡¡¡ ¡¡for him to learn commands. Simple ¡¡13¡¡¡¡ ¡¡, such as ¡°sit, lie down, stay there, come here,¡± can even be taught by ¡¡14¡¡¡¡ ¡¡.

¡¡Training a dog to be a watchdog often ¡¡15¡¡¡¡ ¡¡unexpected results. Some dogs quickly learn the difference between ¡¡16¡¡¡¡ ¡¡people and friends. This is ¡¡17¡¡¡¡ ¡¡their masters welcome friends and ¡¡18¡¡¡¡ ¡¡them into their houses. However, some dogs will always attack the ¡¡19¡¡¡¡ ¡¡who comes to deliver letters. One ¡¡20¡¡¡¡ ¡¡for this behavior is that, although the postman comes to the house ¡¡21¡¡¡¡ ¡¡, he never enters the house. Therefore, the ¡¡22¡¡¡¡ ¡¡thinks the postman is someone who is not wanted but ¡¡23¡¡¡¡ ¡¡coming back anyway. Masters of dogs who attack postmen can ¡¡24¡¡¡¡ ¡¡show the dog that the postman is a friend and that the dog does not need to ¡¡25¡¡¡¡ ¡¡him as an unwanted person.

¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡

(1) A£®specially

¡¡¡¡

B£®particularly

¡¡¡¡

C£®widely

¡¡¡¡

D£®Hardly

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(2) A£®running ¡¡¡¡ after

¡¡¡¡

B£®looking ¡¡¡¡ for

¡¡¡¡

C£®finding

¡¡¡¡

D£®helping

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(3) A£®Dogs

¡¡¡¡

B£®Pigeons ¡¡¡¡

¡¡¡¡

C£®Horses ¡¡¡¡

¡¡¡¡

D£®Sheep

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(4) A£®simply

¡¡¡¡

B£®there

¡¡¡¡

C£®even

¡¡¡¡

D£®perhaps

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(5) A£®onto

¡¡¡¡

B£®work

¡¡¡¡

C£®sow

¡¡¡¡

D£®plant

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(6) A£®warnings

¡¡¡¡

B£®advice

¡¡¡¡

C£®messages

¡¡¡¡

D£®goods

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(7) A£®popular

¡¡¡¡

B£®stupid

¡¡¡¡

C£®wild

¡¡¡¡

D£®funny

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(8) A£®since

¡¡¡¡

B£®as ¡¡¡¡ if

¡¡¡¡

C£®although

¡¡¡¡

D£®as ¡¡¡¡ far as

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(9) A£®old ¡¡¡¡

¡¡¡¡

B£®quick

¡¡¡¡

C£®fast

¡¡¡¡

D£®smart

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(10)A£®only

¡¡¡¡

B£®first

¡¡¡¡

C£®proper

¡¡¡¡

D£®right

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(11)A£®to ¡¡¡¡ hear

¡¡¡¡

B£®to ¡¡¡¡ obey

¡¡¡¡

C£®to ¡¡¡¡ watch

¡¡¡¡

D£®to ¡¡¡¡ jump

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(12)A£®difficult

¡¡¡¡

B£®hard

¡¡¡¡

C£®long

¡¡¡¡

D£®much

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(13)A£®words

¡¡¡¡

B£®acts

¡¡¡¡

C£®orders

¡¡¡¡

D£®sentences

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(14)A£®blind ¡¡¡¡ people

¡¡¡¡

B£®his ¡¡¡¡ master

¡¡¡¡

C£®his ¡¡¡¡ trainer

¡¡¡¡

D£®a ¡¡¡¡ child

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(15)A£®produce

¡¡¡¡

B£®produces

¡¡¡¡

C£®increase

¡¡¡¡

D£®increases

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(16)A£®unkind

¡¡¡¡

B£®unable

¡¡¡¡

C£®unknown

¡¡¡¡

D£®unwanted

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(17)A£®why

¡¡¡¡

B£®how

¡¡¡¡

C£®because

¡¡¡¡

D£®whether

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(18)A£®invite

¡¡¡¡

B£®persuade

¡¡¡¡

C£®forbid

¡¡¡¡

D£®prevent

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(19)A£®businessman

¡¡¡¡

B£®policeman

¡¡¡¡

C£®dustman

¡¡¡¡

D£®postman

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(20)A£®reason

¡¡¡¡

B£®problem

¡¡¡¡

C£®explanation

¡¡¡¡

D£®answer

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(21)A£®often

¡¡¡¡

B£®closely

¡¡¡¡

C£®freely

¡¡¡¡

D£®alone

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(22)A£®animal

¡¡¡¡

B£®master

¡¡¡¡

C£®dog

¡¡¡¡

D£®child

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(23)A£®go ¡¡¡¡ on

¡¡¡¡

B£®goes ¡¡¡¡ on

¡¡¡¡

C£®keep

¡¡¡¡

D£®keeps

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(24)A£®hardly

¡¡¡¡

B£®often

¡¡¡¡

C£®frequently

¡¡¡¡

D£®easily

¡¡¡¡

[¡¡¡¡]

¡¡¡¡

(25)A£®treat

B£®look

C£®think

D£®follow

[¡¡¡¡]

ÍêÐÎÌî¿Õ

¡¡¡¡Long before man learned   1to build houses, he looked for caves   2¡¡¡¡ , just as the   3  did. He found he could live up into trees   4  live in the¡¡¡¡ animals¡¯ caves. The first cabins or homes built by man   5  very simple. For his¡¡¡¡ building materials, he used   6  he could find easily around him: stones, tree¡¡¡¡ branches, dry grasses, animal skins. It was a long time,   7  before man began to¡¡¡¡ build permanent (ÓÀ¾ÃµÄ) houses   8  ,¡¡¡¡ until man learned to farm, he lived   9  .

¡¡¡¡House in many cities   10  wood. However, because the houses were¡¡¡¡ very   11  together, fire could easily spread from one house to   12  . There were¡¡¡¡ very, very big fires in some cities, such as the great fire of London in 1666. When people¡¡¡¡ there   13  their city, they used stones and bricks for walls   14  wood.

¡¡¡¡In the world today, there are still   15  people living in some¡¡¡¡ cities, where there is much difficulty in finding a place for a home, and even if one does¡¡¡¡ find a place, it is often too small.

¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡

1£®

[¡¡¡¡]

A. whenB.whyC.howD.where

2£®

[¡¡¡¡]

A.to liveB.to live inC.liveD.living in

3£®

[¡¡¡¡]

A.birdB.animalC.flyD.fish

4£®

[¡¡¡¡]

A.andB.soC.orD.thus

5£®

[¡¡¡¡]

A.wasB.wereC.would beD.might be

6£®

[¡¡¡¡]

A.whatB.whichC.thatD.who

7£®

[¡¡¡¡]

A.butB.howeverC.yetD.still

8£®

[¡¡¡¡]

A.becauseB.asC.sinceD.for

9£®

[¡¡¡¡]

A.to huntB.with huntingC. to be huntedD.by hunting

10£®

[¡¡¡¡]

A.must have been made of
B. should not have been made up of
C. were made from

D. used to be made of

¡¡¡¡

11£®

[¡¡¡¡]

A.nearB.closeC.joined upD.added to

12£®

[¡¡¡¡]

A.otherB.the otherC.othersD.another

13£®

[¡¡¡¡]

A.builtB.rebuiltC.unitedD.founded

14£®

[¡¡¡¡]

A.withB.withoutC.includingD.instead of

15£®

[¡¡¡¡]

A.a great number ofB.a large amount of

C. many a

¡¡¡¡

D.millions

¡¡¡¡

ÍêÐÎÌî¿Õ

ÔĶÁÏÂÃæ¶ÌÎÄ£¬´Ó¶ÌÎĺóËù¸ø¸÷ÌâµÄËĸöÑ¡ÏA¡¢B¡¢C¡¢D£©ÖÐÑ¡³öÄÜÌîÈë¿Õ°×´¦µÄ×î¼ÑÑ¡Ïî¡£

You don¡¯t mean any harm. You¡¯re just trying to have a good time. But do you know how your overseas vacation  1  people in other countries? What¡¯s your dream vacation? New chances are opening up all the time to  2  the world. So we visit travel agents, compare prices and pay our money. We know  3  our vacation costs us.  4  unfortunately, tourism often harms the local people  5  it helps them. For example, in Zanzibar, a British company got 57 sq km of land from the government for tourist  6  .They include 14 luxury hotels, three golf  7  ,swimming pools and an airport. The local people fear  8  their farmland and fishing rights. And most of the profits do not help the local people.  9  ,profits go for the tour operators in wealthier countries. When the Maasai people in Tanzania were  10  from their lands, some moved to city slums£¨Æ¶ÃñÇø£©£¬  11  now make a little money by selling small gifts.  12  from their hunting lands, the Indians have no choice  13  their culture. Problems like these were observed more than 20 years ago. Now people are working together to correct them. Tourists, too, are  14  the pressure. The beginnings are small,  15  ,but the results are obvious. The good news is that everyone,  16  can play a part to help the local people in the place we visit. Tour operators and companies can help by making sure that local people work in good  17  and earn reasonable wages. They can make it a point to use only locally  18  hotels, restaurants and guide services. They can  19  profits fairly to help the local economy. And they can involve the local people  20  planning and managing tourism.

1.A.effect¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.affect¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    C.cause¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.involve

2.A.exploit¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.invent¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    C.find¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.explore

3.A.what¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.how¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.which¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.how many

4.A.However¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.But¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.Yet¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.Otherwise

5.A.more than¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   B.other than¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.less than¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.rather than

6.A.scenes¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.spots¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C.sites¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.sights

7.A.fields¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.courses¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    C.lands¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.grounds

8.A.losing¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.missing¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C.disappearing¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.dismissing

9.A.Instead¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   B.Instead of¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.In place of¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.Opposite

10.A.forced¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.moved¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.ridden¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.driven

11.A.the other¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   B.others¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.the others¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.some other

12.A.Removed¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.Moved¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.Placed¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.Driven

13.A.but ¡°sell¡±¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.except ¡°sell¡±¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.but to ¡°sell¡±¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.but ¡°selling¡±

14.A.holding on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.putting on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.lying on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.setting up

15.A.but¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   B.although¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    C.though¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.as

16.A.included us¡¡¡¡¡¡¡¡   B.us including¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.includes us¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.us included

17.A.state¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.condition¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.states¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.conditions

18.A.owned¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.possessing¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C.belonged to¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.owning

19.A.save¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.spare¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C.share¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.spend

20.A.on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.at¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.in¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.for

 

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ÔĶÁÏÂÃæ¶ÌÎÄ£¬´Ó¶ÌÎĺóËù¸ø¸÷ÌâµÄËĸöÑ¡ÏA¡¢B¡¢C¡¢D£©ÖÐÑ¡³öÄÜÌîÈë¿Õ°×´¦µÄ×î¼ÑÑ¡Ïî¡£

You don¡¯t mean any harm. You¡¯re just trying to have a good time. But do you know how your overseas vacation  1  people in other countries? What¡¯s your dream vacation? New chances are opening up all the time to  2  the world. So we visit travel agents, compare prices and pay our money. We know  3  our vacation costs us.  4  unfortunately, tourism often harms the local people  5  it helps them. For example, in Zanzibar, a British company got 57 sq km of land from the government for tourist  6  .They include 14 luxury hotels, three golf  7  ,swimming pools and an airport. The local people fear  8  their farmland and fishing rights. And most of the profits do not help the local people.  9  ,profits go for the tour operators in wealthier countries. When the Maasai people in Tanzania were  10  from their lands, some moved to city slums£¨Æ¶ÃñÇø£©£¬  11  now make a little money by selling small gifts.  12  from their hunting lands, the Indians have no choice  13  their culture. Problems like these were observed more than 20 years ago. Now people are working together to correct them. Tourists, too, are  14  the pressure. The beginnings are small,  15  ,but the results are obvious. The good news is that everyone,  16  can play a part to help the local people in the place we visit. Tour operators and companies can help by making sure that local people work in good  17  and earn reasonable wages. They can make it a point to use only locally  18  hotels, restaurants and guide services. They can  19  profits fairly to help the local economy. And they can involve the local people  20  planning and managing tourism.

1.A.effect¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.affect¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    C.cause¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.involve

2.A.exploit¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.invent¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    C.find¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.explore

3.A.what¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.how¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.which¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.how many

4.A.However¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.But¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.Yet¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.Otherwise

5.A.more than¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   B.other than¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.less than¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.rather than

6.A.scenes¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.spots¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C.sites¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.sights

7.A.fields¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.courses¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    C.lands¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.grounds

8.A.losing¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.missing¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C.disappearing¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.dismissing

9.A.Instead¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   B.Instead of¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.In place of¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.Opposite

10.A.forced¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.moved¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.ridden¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.driven

11.A.the other¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   B.others¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.the others¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.some other

12.A.Removed¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.Moved¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.Placed¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.Driven

13.A.but ¡°sell¡±¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.except ¡°sell¡±¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.but to ¡°sell¡±¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   D.but ¡°selling¡±

14.A.holding on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.putting on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.lying on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.setting up

15.A.but¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   B.although¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    C.though¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  D.as

16.A.included us¡¡¡¡¡¡¡¡   B.us including¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.includes us¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.us included

17.A.state¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B.condition¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   C.states¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.conditions

18.A.owned¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  B.possessing¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C.belonged to¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.owning

19.A.save¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.spare¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C.share¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    D.spend

20.A.on¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡    B.at¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡  C.in¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D.for

 

Î¥·¨ºÍ²»Á¼ÐÅÏ¢¾Ù±¨µç»°£º027-86699610 ¾Ù±¨ÓÊÏ䣺58377363@163.com

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