题目内容
你的英国朋友Tom打算明年来北京学汉语,来信向你咨询如何才能学好汉语。请你根据以下提示回信。
1. 上中文课,跟老师和同学学习;
2. 多开口说,多与人交流;
3. 看中文电视,阅读中文书籍和报纸。
注意:1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
Dear Tom,
I'm glad you’re planning to learn Chinese in Beijing next year.
As for how to learn Chinese, I think you may take a Chinese course and learn from the teacher and fellow students. It's also important to talk with native people in Chinese. Besides, you can watch TV and read books and newspapers in Chinese.
I hope it will be helpful. If you have any questions, just let me know. I'm sure you'll learn Chinese well.
Yours,
Li Hua
解析试题分析:本次写作是提纲类书面表达,考生要先审清题目要求,确定好作文人称、时态、写作要点、段落等基本内容。本文要求给汤姆写一封回信,文章的要点也基本上都给出来了,内容有:1. 上中文课,跟老师和同学学习; 2. 多开口说,多与人交流; 3. 看中文电视,阅读中文书籍和报纸。要点很具体,但是单单翻译要点肯定是不够的,考生要适当增加细节,使内容充实,结构完整,明确作文的基本内容后,就是选用准确的词汇和恰当的句子来表达。在写作的过程中,要注意使用高级词汇和高级句型,让文章更有文采。同时在列举措施的时候要使用合适的连接词如: Besides, What’s more等,让文章看起来很有条理,也很流畅。
【亮点说明】范文的特点是简洁,没有用很多复杂句,以简单句为主,但是也用了一些短语和句式,如:As for 但是, It's also important to talk with native people in Chinese.这句话用了it做形式主语,还有范文还使用了 Besides使文章更加连贯。,
考点:考查提纲类书面表达
从南京“彭宇案”开始,社会就陷入“助人恐惧”中,最近,你们班就“是否应该帮助陌生人”展开了讨论,同学们就这一话题意见不一,你的看法如何?你认为怎样才能让爱心回归社会,建立人与人之间的信任?请根据讨论结果,以“Should We Help Strangers?”为题写一篇短文。
| | 原因 |
| 赞成 | 帮助他人是美德……; 帮助他人就是帮助自己……; …… |
| 反对 | 怕陷入麻烦,甚至危险; 怕被误解; …… |
| 你的观点?(至少两点) | |
3.覆盖所有要点,适当发挥; 4.文稿中不得提及考生所在学校(班级)及本人姓名。
参考词汇: 美德 virtue名词 (可数)
Should We Help Strangers?
We used to appreciate those who like to help strangers. But nowadays people tend to be very cautious of helping strangers. Recently our class had a discussion about whether we should help strangers.
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最近我校对高一学生入学一学期后的学习生活适应情况做了一个调查,情况如下。请你用英语表达下表的调查结果,并提出个人观点。
| 60%左右的学生认为 | 40%左右的学生认为 | 我的观点 |
| 1. 高中学习很有压力; 2. 科目难度大,课后作业多; 3. 没时间参加锻炼等活动 | 1. 适应并喜欢高中生活; 2. 课程更有趣,活动更丰富,受益匪浅。 | …… |
参考词汇:course 课程
Recently, a survey has been carried out in our school whether the freshmen has
become used to the life in senior high school.
假设最近某校就同学们的习惯养成问题展开了讨论。请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇题为 A good habit, a successful life 的短文,发表在该校的网站上。字数120左右。
| 良好的学习习惯 | 1. 上课注意力集中 2. 充分利用自习时间3. 独立完成作业… |
| 良好的生活习惯 | 1. 健康的饮食 2. 规律的运动 3. 充足的睡眠… |
| 养成良好的习惯的好处 | 1. 好习惯对生活有积极地影响 2… 3…(请考生结合自身感受补充两点) |
假如你是李华,现在高中二年级学习。请你根据表格内容,以The Highlight of My Senior High School Life为题,用英语写一篇短文,简要介绍你的高中生活。
| 师生关系 | 谈谈师生关系 |
| 课程学习 | 介绍你在校的学习情况 |
| 课外活动 | 介绍你的课外活动 |
| 自己的感受 | …… |
2.在内容要求的基础上可适当发挥,以使短文意思通顺、连贯。
3.词数120~150.
The Highlight of My Senior High School Life
I’m Li Hua. Now I’m studying in senior 2 and experiencing an unforgettable and tense life.