题目内容
短文改错
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断：如无错误，在该行右边横线上划一个勾（√）； 如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
此行多一个词：把多余的词用斜线（/）划掉，在该行右边的横线上写出该词，并也用斜线划掉。
此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧ ），在该行右边的横线上写出该加的词。
此行错一个词：在错的词下划一道横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
注意：原行没有错误的不要改。
I used to love science class—all of them— 1.______
biology, chemistry, geography or physics. I think I 2.______
liked those classes because I felt that it helped me 3.______
understand what the world works. For example, 4.______
when I was a child, the rain was a mystery. In one 5.______
class, I learned why it rained. I think science classes 6.______
clear up mysteries. But then there is always more 7.______
mysteries look into. What was my least favorite class? 8.______
That was math. After learn the basics of the subject, 9.______
nothing else seemed very practically to me. I never 10.______
saw how I could use it in my daily life.
解析：
1.class→classes。表示泛指，可以用复数。 2.or→and。表示并列。 3.it→they。人称代词要一致。 4.what→how。表示方式，用副词how。 5.去掉the。Rain是泛指。 6.√ 7.is→are。跟后面的主语一致。 8.mysteries和look之间加to 9.learn→learning。After是介词，后面要跟动名词。 10.practically→practical。Seem在这里是系动词，后面直接跟形容词。
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短文改错 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正： 该行多一个词：把多余的词用斜线(＼)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。 该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。 该行错一个词：在错的词下画一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。 注意：原行没有错的不要改。
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短文改错 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正： 该行多一个词：把多余的词用斜线(＼)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。 该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。 该行错一个词：在错的词下画一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。 注意：原行没有错的不要改。
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