Dear David, I’m a student from China and had noticed your 1． requirement on line．You would like search for a Chinese 2． friend to help you get to know of China and its culture． 3． Maybe I’m you 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

Dear David,
I’m a student from China and had noticed your	1．________
requirement on line．You would like search for a Chinese	2．________
friend to help you get to know of China and its culture．	3．________
Maybe I’m your good choose．	4．________
China is a country has a long history of 5,000	5．________
years．Not only our history, but also our culture are the	6．________
access to understand us better．	7．________
There are so many that I want you to know, if you	8．________
are interesting．I’ll be looking forward to your reply．	9．________
I’ll show you in our great China if you come to China．	10．________
	Yours sincerely,
	Li Hua

答案：
解析：

1．had－have　2．like后加to　3．去掉of　4．Choose－choice　5．has前加which或that　6．are－is　7．正确　8．many－much　9．interesting－interested　10．in－around

练习册系列答案

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书面表达（满分25分）
假定你是李华，David 是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下：
感谢他的关注。
简要介绍相关情况。
谈谈你的感想。
注意：
词数100左右，信的格式已为你写好。
可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：环抱购物袋---environment-friendly shopping bag; 关注---concern.

Dear David,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

假设你是李华，David是你的美国网友。他对目前中国出现的雾霆天气很关注，来信向你询问此事。请你给他写封回信。
主要内容如下：
1.感谢他的关注。
2.简介雾霾 (smog) 天气给人们的身体、生活带来的危害。
3.谈谈你的感想。
注意：可适当增加细节，以使行文连贯流畅；
开头与结尾已写好，不计人总词数；
词数：120左右
Dear David，
I'm glad to receive your letter.
Yours，
Li Hua

加拿大高中生David在互联网（Internet)上登出启事（notice），希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化（culture）。

假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括:

●你怎样得知David的愿望

●你愿意成为他的朋友

●你打算如何帮助他

●你盼望他的回复

注意： 1. 电子邮件的格式已为你写好。 2. 词数：100词左右。

Dear David,

My name is Li Hua .I’m a Chinese high school student and I’m a boy of 17 years old.

_______________________________________________________________________________

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Yours,

LiHua

假如你是Jenny. 你所在城市的孔子学院（The Confucius Institute）将举办“汉语桥”比赛，该比赛面向学习汉语的外国青年学生。你的美国笔友David学习汉语多年，你想建议他参加这个比赛。

请你根据下列提示给David写一封信介绍这个比赛并鼓励他参赛。

“汉语桥”比赛
活动目的	1、提供展示汉语能力的舞台 2、激发学习汉语的热情 3、增进对中华文化的了解
参赛对象	年龄30岁以下、母语非汉语的外国高校学生。
比赛内容	1、演讲（3分钟） 2、当场问答（2分钟） 3、中国文化技艺表演（3分钟）
参赛方式	参赛者须在2011年8月1日前向组委会提交个人信息资料。邮箱：chinesebridge@hanban.org.

参考词汇：汉语桥：Chinese Bridge; 组委会：organizing committee

Dear David，

The Confucius Institute in my city is holding a competition____________

书面表达（满分25分）

假定你是李华，David 是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下：

感谢他的关注。

简要介绍相关情况。

谈谈你的感想。

注意：

词数100左右，信的格式已为你写好。

可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：环抱购物袋---environment-friendly shopping bag; 关注---concern.

Dear David,

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Yours,

Li Hua

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