在“探究求合力的方法”实验中，应进行的步骤是：
A．只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0，记下弹簧秤的读数和细线方向
B．记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置，描下两条细绳的方向
C． 选定一个合适的标度，用力的图示法画出F₁、F₂和F的图示
D．通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置
E．在桌上平放一块方木块，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两根细绳结在橡皮条的另一端
F．用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，分析合力与两个分力之间可能存在什么关系．
G．改变两个分力的大小和方向，重复上述实验，看看是否与第一次得出的结论一致
（1）将上述各步骤，按合理操作顺序列出______（用字母代）
（2）在实验中，用F₁和F₂两个力或用一个力拉橡皮条的结点都要到达同一个O点，这是因为______，这体现了______的物理思想．

如图，两个物块叠放在光滑斜面上，由静止释放开始运动．已知A的质量为M，上表面保持水平，B的质量为m，斜面倾角为α，重力加速度为g，A、B之间的动摩擦因数为μ．求两物块间不发生相对滑动的条件．（最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，结果用题中所给物理量表示）

如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人与车保持相对静止，且地面为光滑的，又不计滑轮与绳的质量，则车对人的摩擦力可能是

1. A.
   0
2. B.
   F，方向向右
3. C.
   F，方向向左
4. D.
   F，方向向右

一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2m，它们的下端平齐并固定，上端自由，如图所示，若压缩此组合弹簧时（在弹性限度内），测得力与压缩距离之间的关系图线如图所示，求大弹簧的劲度系数k₁和小弹簧的劲度系数k₂．

在相关坐标系中，关于曲线在P点切线的斜率所表示的物理意义，错误的说法是

1. A.
   位移一时间图象中表示速度
2. B.
   速度一时间图象中表示加速度
3. C.
   磁通量一时间图象中表示感应电动势
4. D.
   电压一电流图象中表示电阻

五个质量相等的物体置于光滑的水平面上，如图所示，现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力，则第2个物体对第3个物体的作用力等于

1. A.
   F
2. B.
   F
3. C.
   F
4. D.
   F

如图所示，两个重叠在一起的滑块置于固定的倾角为θ的斜面上，设A和B的质量分别为m和M，A与B间的动摩擦因数为μ₁，B与斜面间的动摩擦因数为μ₂，两滑块都从静止开始以相同的加速度沿斜面下滑，在这过程中说法正确的是

1. A.
   A受到的摩擦力等于零
2. B.
   A、B间有摩擦力，且A对B的摩擦力沿斜面向下
3. C.
   A受到的摩擦力大小等于μ₂mgcosθ
4. D.
   A受到的摩擦力大小等于μ₁mgcosθ

如图所示，物体质量为m，靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，若要使物体沿着墙向下匀速运动，则外力F的大小为多少？

一个物体从某一高度A点处由静止分别沿长方形ABCD的两个轨道开始下滑，第一次经过光滑的轨道ABC，到达底端C的时间为t₁，第二次经过光滑的曲面ADC滑到底端C的时间为t₂，则t₁和t₂的大小关系

1. A.
   t₁＜t₂
2. B.
   t₁＞t₂
3. C.
   t₁=t₂
4. D.
   无法确定

关于原子物理的知识下列说法中正确的为

1. A.
   电子的发现证实了原子是可分的
2. B.
   卢瑟福的α粒子散射实验否定了汤姆生的原子结构模型
3. C.
   天然放射现象的发现揭示了原子核是由质子和中子组成的
4. D.
   β射线是高速运动的电子流，有极强的贯穿本领