2.下列关于圆周运动的说法中正确的是( )
| A. | 匀速圆周运动状态是一种平衡状态 | |
| B. | 向心力不改变圆周运动物体的速度大小 | |
| C. | 做变速圆周运动的物体所受的合力一定不指向圆心 | |
| D. | 做匀速圆周运动的物体受到的合外力是恒力 |
1.下列关于运动的说法中正确的是( )
| A. | 做曲线运动的物体所受的合外力的方向与加速度方向一定相反 | |
| B. | 曲线运动一定是变加速运动 | |
| C. | 两个不共线的匀速直线运动(速率不等)的合运动一定是匀速直线运动 | |
| D. | 一个匀速直线运动和一个不共线的匀加速直线运动的合运动一定是曲线运动 |
17.在水平面上有a、b两点,相距20cm,一质点在一恒定的合外力作用下沿a向b做直线运动,经过0.2s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小为( )
| A. | 无论力的方向如何均大于1 m/s | |
| B. | 无论力的方向如何均小于1 m/s | |
| C. | 若力的方向由a向b,则大于1 m/s,若力的方向由b向a,则小于1 m/s | |
| D. | 若力的方向由a向b,则小于1 m/s,若力的方向由b向a,则大于1 m/s |
16.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)

(1)该实验要采用控制变量法法来进行研究;
(2)对于本实验,以下说法中正确的是DE
A.砂和桶的总质量m要远大于小车的总质量M
B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力
C.小车的加速度可用a=$\frac{mg}{M}$求解
D.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了
E.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标
(3)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2.(保留二位有效数字)
(4)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$,数据如表:
根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图(d)方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线.
(5)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示.该图线不通过原点,其主要原因是物体受的摩擦力没有得到平衡或平衡摩擦力不足..
0 146157 146165 146171 146175 146181 146183 146187 146193 146195 146201 146207 146211 146213 146217 146223 146225 146231 146235 146237 146241 146243 146247 146249 146251 146252 146253 146255 146256 146257 146259 146261 146265 146267 146271 146273 146277 146283 146285 146291 146295 146297 146301 146307 146313 146315 146321 146325 146327 146333 146337 146343 146351 176998
(1)该实验要采用控制变量法法来进行研究;
(2)对于本实验,以下说法中正确的是DE
A.砂和桶的总质量m要远大于小车的总质量M
B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力
C.小车的加速度可用a=$\frac{mg}{M}$求解
D.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了
E.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标
(3)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2.(保留二位有效数字)
(4)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$,数据如表:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小车加速度a/m•s-2 | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
| 小车质量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
| $\frac{1}{m}$/kg-1 | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
(5)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示.该图线不通过原点,其主要原因是物体受的摩擦力没有得到平衡或平衡摩擦力不足..