7.
一个课外活动小组在一次活动中,用到的用电器R上标有“36V 72W”字样,用电器工作时需使用变压器将220V的交变电压进行降压.由于手边只有一个匝数比为5:1的变压器,不能直接使用.经过讨论后,大家认为可在原线圈上加一个可变电阻进行调节,设计好的电路示意图如图甲所示.当在a、b之间加上如图乙所示的电压后,用电器恰好能正常工作,则下列说法正确的是( )
| A. | 原线圈c、d两点间的电压为220 V | B. | 在t=0.01 s时,电压表的示数为0 V | ||
| C. | 通过原线圈中的电流为10 A | D. | 可变电阻R0上消耗的电功率为16 W |
6.
如图所示电路中,电源内阻忽略不计.闭合电建,电压表示数为U,电流表示数为I;在滑动变阻器R1的滑片P由a端滑到b端的过程中( )
| A. | U先变大后变小 | B. | I先变大后变小 | ||
| C. | U与I比值先变大后变小 | D. | U变化量与I变化量比值等于R3 |
4.用图甲所示装置探究功与物体速度变化的关系.图中,小车在橡皮筋弹力的作用下从某一固定位置由静止被弹出,沿木板滑行,小车最终获得的速度v通过纸带测出.实验中要如此重复做多次,每次分别选用规格相同的橡皮筋为l根、2根并在一起…,n根并在一起,小车获得的速度分别为v1、v2…vn,用W1表示一根橡皮筋对小车所做的功,则n根橡皮筋对小车做的功Wn=nW1.若图乙为实验开始后得到的第一条纸带,则接下来应( )

| A. | 调整小车弹出的位置将橡皮筋拉紧些 | |
| B. | 调整小车弹出的位置将橡皮筋放松些 | |
| C. | 调整木板使木板与水平面间倾角增大些 | |
| D. | 调整木板使木板与水平面间倾角减小些 |
3.
电动势为E,内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路,当滑动变阻器的滑片由中点滑向a端时,下列说法正确的是( )
| A. | 电流表和电压表的示数都增大 | |
| B. | 电流表和电压表的示数都减小 | |
| C. | 电压表的示数增大,电流表的示数减小 | |
| D. | 电压表的示数减小,电流表的示数增大 |
2.
在“探究功与速度变化的关系”实验中,某同学利用如图所示的装置,来探究橡皮筋做功与小车获得的速度之间的关系,得到下面数据,以下说法不正确的是( )
| 橡皮条 根数 | 速度 (m•s-1) | 速度的平方 (m2•s-2) |
| 1 | 1.00 | 1.00 |
| 2 | 1.41 | 1.99 |
| 3 | 1.73 | 2.99 |
| 4 | 2.00 | 4.00 |
| A. | 利用改变橡皮筋的根数来改变做功的大小 | |
| B. | 每次改变橡皮筋的根数后,必须将小车拉到相同位置由静止释放 | |
| C. | 从表格1、2列数据对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比 | |
| D. | 从表格1、3列数据对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比 |
1.
如图所示,理想变压器的原线圈接入u=2 200 $\sqrt{2}$sin 100πt(V)的交变电压,副线圈所接电阻R1=10Ω,R2=30Ω,变压器原、副线圈匝数比为10:1,交流电压表为理想电表,则下列说法正确的是( )
| A. | 电压表的示数为165 $\sqrt{2}$ V | |
| B. | 变压器的输入功率为1 210 W | |
| C. | 交变电压的频率为100 Hz | |
| D. | 如果R2发生短路,则变压器的输入功率变大 |
20.
如图所示,E为内阻不能忽略的电池,R1、R2、R3为定值电阻,S0、S为开关,
与
分别为电压表和电流表.初始时,S0与S均断开,现将S闭合,则( )
0 132561 132569 132575 132579 132585 132587 132591 132597 132599 132605 132611 132615 132617 132621 132627 132629 132635 132639 132641 132645 132647 132651 132653 132655 132656 132657 132659 132660 132661 132663 132665 132669 132671 132675 132677 132681 132687 132689 132695 132699 132701 132705 132711 132717 132719 132725 132729 132731 132737 132741 132747 132755 176998
| A. | B. | ||||
| C. | D. |