题目内容

9.如图所示,一定质量的理想气体经历A→B、B→C、C→A三个变化过程,则:
①属于等容变化过程是B→C;
②C→A过程中气体吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,气体对外界(选填“外界对气体”或“气体对外界”)做功,气体的内能增大(选填“增加”、“减少”或“不变”).

分析 ①理想气体的等容变化过程的体积不变,由图可知B→C的过程是等容变化;
②C→A过程中,结合图象和等压过程可判断出温度的变化,从而结合热力学第一定律可判断吸热情况和做功情况及内能的变化情况

解答 解:(1)由图示图象可知,气体由态B到状态C的过程,气体的体积没变,其他两个过程气体体积都发生了变化,所以等容变化过程是B→C;
(2)C→A过程中,气体的压强不变,体积变大,由盖吕萨克定律可知温度升高,内能增大,所以气体对外界做功的同时,要吸收热量;
故答案为:(1)B→C;(2)吸收;气体对外界;增大

点评 本题考查了气体状态变化时所遵循的规律、气体吸热与放热情况、气体做功情况,分析清楚图示图象、根据图示图象确定气体的压强随体积的变化关系、应用气态方程、热力学第一定律即可正确解题

练习册系列答案
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1.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源.
A.交流      B.直流
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是D.
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,…;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据第4次实验的纸带(如图2所示)求得小车获得的速度为2.00  m/s.(频率为50赫兹)
(4)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图3所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是AB.
A.W∝$\sqrt{v}$       B.W∝$\frac{1}{v}$           C.W∝v2        D.W∝v3

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