题目内容

【题目】利用如图甲所示的实验装置探究加速度与合外力的关系，实验中认为细绳对木块的拉力等于砝码和砝码桶的总重力．请思考探究思路并回答下列问题．

(1)下列做法正确的是________．(填字母代号)

A．在找不到合适的学生电源的情况下，可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源

B．平衡摩擦力的方法是在砝码桶中添加砝码，使木块能拖着纸带匀速滑动

C．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

D．实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块

(2)如图乙所示，是挂上砝码桶，装入适量砝码，按实验要求打出的一条纸带．A、B、C、D、E是纸带上选取的五个计数点，相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出．用刻度尺测出各计数点到A点之间的距离，已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端．其中打出计数点“C”时木块的速度vC=______m/s，木块的加速度a=__________m/s2(结果均保留两位有效数字)．

(3)实验时改变砝码及砝码桶的总质量m，分别测量木块在不同外力作用下的加速度a．根据测得的多组数据画出a－m关系图象，如图丙实线所示．此图象的上端明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是____________________．

【答案】 CD 0.54m/s 1.0m/s2 重力与木块的重力差距不大或砝码和砝码桶的总质量m太大，细绳的拉力不再等于mg 或砝码和砝码桶的总重力不再满足远小于木块质量

【解析】（1）打点计时器必须要使用交流电源，故选项A错误；平衡摩擦力的方法是不挂砝码筒，让小车拖着纸带在木板上匀速运动，选项B错误；调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，以减小实验的误差，选项C正确；实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块，选项D正确；故选CD.

（2）打出计数点“C”时木块的速度vC=

加速度：

（3）造成图像上端明显偏离直线的主要原因可能是：重力与木块的重力差距不大或砝码和砝码桶的总质量m太大，细绳的拉力不再等于mg 或砝码和砝码桶的总重力不再满足远小于木块质量 .

练习册系列答案
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（1）F作用于木块的时间；

（2）木块离开平台时的速度；

（3）木块落地时距平台边缘的水平距离．

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D．定值电阻R0＝10Ω；

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F．开关、导线若干．

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(2)同学乙将干电池接入如图所示的电路，规范操作得到如图所示的图像。该同学所描绘的图像中，横坐标是________(填选项前的字母)。

A．R

B．

C．

(3)按照(2)问中所选的横坐标，已知图像的斜率为k，纵坐标的截距为b，则干电池的电动势E＝________，内阻r＝________。(用k、b、R0表示)

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(1)保持不变,增大,则__________( 变大，变小，不变 )

（2）保持，S不变，在两极板之间插入陶瓷电介质，则____________( 变大，变小，不变 )

(3)保持S不变,减小d,则两极板之间的电场强度E__________( 变大，变小，不变 )

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（1）物体运动到P点的速度大小；

（2）物体与传送带间的动摩擦因数μ；

（3）若传送带沿逆时针方向传动，传送带速度，则物体第一次返回到圆弧轨道P点时物体对圆弧轨道的压力大小；

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（1）从物块A冲上小车至物块A与小车相对静止经历的时间t1；

（2）平板小车的长度L．

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（1）时刻运动员的加速度大小;

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A. 外力所做的功为mgLcotθ

B. 外力所做的功为mgLtanθ

C. 带电小球的电势能增加2mgLcotθ

D. 带电小球的电势能增加qEL(sinθ+cosθ)

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