题目内容

甲、乙两个学生,分别采用如图中(a)(b)所示电路,测同一未知电阻的阻值．设直流电源的内阻可忽略．若甲测得：电压表的读数为6V．电流表的读数为2mA．则乙测得到结果将是　　　

[　　]

A．U＝6V，I＝2mA　　 B．U＞6V，I＜2mA

C．U＜6V，I＜2mA　　 D．U＜6V，I＞2mA

答案：D
练习册系列答案
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（1）如图1所示，在用“自由落体验证机械能守恒定律”的实验中，下面列举了该实验的几个操作步骤，你认为没有必要进行的或者操作不恰当的步骤是（填字母代号）
 
．
A．按照图示的装置正确安装好实验器材
B．将打点计时器接到学生电源的直流输出端上
C．用天平测量出重锤的质量
D．先放开手上纸带和重锤下落，再接通电源开关
（2）某次实验中要设计一电路来测量电流表A1的内阻r1，实验给出了如下备选器材．
A．待测电流表（A1）：量程10mA，内阻r1约40Ω
B．电流表（A2）：量程300μA，内阻r2=1.4kΩ
C．电压表（V）：量程5V，内阻r3=10kΩ
D．定值电阻（R1）：阻值约100Ω，作保护电阻用
E．滑动变阻器（R2）：总阻值约10Ω
F．电池（E）：电动1.5V，内阻很小
G．开关（K）
H．导线若干
实验中甲乙两个实验小组分别设计了甲、乙两个不同的实验设计方案，实验电路图如图2虚线框内所示．
①实验中要求方法简捷，尽可能提高测量精度，并能测得多组数据，请在甲乙实验电路中选出最佳的实验方案
 
（填甲或乙）．
②若选用最佳实验方案所测得的测量数据中的一组来计算r1，则电表内阻的表达式r1=
 
，式中各直接测得量的意义是
 
．
③按①中选择的设计电路在如图3所示实物中正确连线．
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甲、乙两幅图是氢原子的能级图，图中箭头表示出核外电子在两能级间跃迁的方向，
 

（填“甲”或“乙”）图中电子在跃迁时吸收光子；在光电效应实验中，有两个学生分别用蓝光和不同强度的黄光来研究光电流与电压的关系，得出的图象分别如丙、丁两幅图象所示，能正确表示光电流与电压关系的是
 
 （填“丙”或“丁”）图．
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(选修模块3-5)

（1）甲、乙两幅图是氢原子的能级图，图中箭头表示出核外电子在两能级间跃迁的方向，

        (填“甲”或“乙”)图中电子在跃迁时吸收光子；在光电效应实验中，有两个学生分别用蓝光和不同强度的黄光来研究光电流与电压的关系，得出的图像分别如丙、丁两幅图像所示，能正确表示光电流与电压关系的是         (填“丙”或“丁”)图。

（2）以下说法中正确的是        

A．光电效应揭示了光的粒子性，而康普顿效应揭示了光的波动性

B．原子核的质量等于组成它的核子的质量之和

C． β衰变所释放的电子是原子核内的中子转变为质子时所产生的

D．高速运动的质子、中子和电子都具有波动性

（3）两物体质量分别为m1和m2，速度分别为υ1和υ2，且υ1＞υ2. 它们发生对心碰撞后,速度分别变为υ'1和υ'2,在碰撞过程中相互作用力F可认为是恒力。

①请根据牛顿定律推导出碰撞前后系统动量之和是守恒的；

②若m1=m2,碰撞前速度υ1=3m/s，υ2=0。碰撞后速度有如下几组，其中属于弹性碰撞的一组是            。

A.υ'1=0，υ'2=3m/s  B.υ'1=1m/s，υ'2=2m/s   C.υ'1=-1m/s，υ'2=4m/s

（1）如图1所示，在用“自由落体验证机械能守恒定律”的实验中，下面列举了该实验的几个操作步骤，你认为没有必要进行的或者操作不恰当的步骤是（填字母代号）______．
A．按照图示的装置正确安装好实验器材
B．将打点计时器接到学生电源的直流输出端上
C．用天平测量出重锤的质量
D．先放开手上纸带和重锤下落，再接通电源开关
（2）某次实验中要设计一电路来测量电流表A1的内阻r1，实验给出了如下备选器材．
A．待测电流表（A1）：量程10mA，内阻r1约40Ω
B．电流表（A2）：量程300μA，内阻r2=1.4kΩ
C．电压表（V）：量程5V，内阻r3=10kΩ
D．定值电阻（R1）：阻值约100Ω，作保护电阻用
E．滑动变阻器（R2）：总阻值约10Ω
F．电池（E）：电动1.5V，内阻很小
G．开关（K）
H．导线若干
实验中甲乙两个实验小组分别设计了甲、乙两个不同的实验设计方案，实验电路图如图2虚线框内所示．
①实验中要求方法简捷，尽可能提高测量精度，并能测得多组数据，请在甲乙实验电路中选出最佳的实验方案______（填甲或乙）．
②若选用最佳实验方案所测得的测量数据中的一组来计算r1，则电表内阻的表达式r1=______2r 2
I 1

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