题目内容

（6分）(1)在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，下列措施可提高实验精度的是________

A．用短、粗的绳做摆线

B．在同体积的钢球和塑料球间选取质量较小的塑料球做摆球

C．让单摆做小角度(小于10˚)摆动，并在摆球通过平衡位置时计时

D．测出50次全振动的时间，计算出周期                

(2)某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，进行了以下操作：

A．让线的一端穿过小球的小孔，然后打一个比小孔大的线结，做成单摆；

B．根据测量的摆长和周期．代入单摆周期公式算出重力加速度；

C．把单摆从平衡位置拉开一很小的角度，然后释放，当摆球通过平衡位置开始计时；

D．用米尺量出悬点到摆球上端的长度，用游标卡尺测出摆球的直径，然后计算出摆长

E．测出50次全振动的时间，计算出周期

F．把线的上端用铁夹固定在铁架台上，把铁架台放在实验桌边，使铁夹伸到桌面以外让摆球自由下垂；

以上操作合理的顺序是___________________(填步骤前的字母)

(1)CD(2) AFDCEB (其他合理顺序也得分)

 

评分标准：(1)(2)问各3分，(1)问选对但不全得2分．

练习册系列答案
相关题目
某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，他先测得摆线长为97.50cm，摆球的直径为2.00cm，然后用秒表记录了单摆完成50次全振动所用的时间，则：
（1）该单摆的摆长为
98.50
98.50
cm
（2）如果测出的g值偏小，可能的原因是
B
B

A．测量摆线长，线拉得过紧
B．摆线上端没有固定，振动中出现松动，使摆线变长了
C．开始计时时，秒表按下迟了
D．实验中误将49次全振动记为50次
（3）该同学由测量数据作出l-T2图线，根据图线求出重力加速度g=
9.86
9.86
m/s2（保留3位有效数字）．
在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，某同学测得摆线长为89.20cm，用游标卡尺测得摆球直径如图所示，然后用秒表记录了单摆做30次全振动的时间．
（1）该单摆的摆长为
90.225
90.225
 cm；
（2）如果该同学测得的g值偏小，可能的原因是
A
A
（填序号即可）
A．用线长当作摆长
B．开始计时，秒表过迟按下
C．实验中误将29次全振动数为30次
（3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l，
测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数值，
再以l为横坐标，T2为纵坐标，将所得数据连成直线
如图所示，则测得重力加速度g=
9.86
9.86
 m/s2．
（保留三位有效数字）
某同学在做“利用单摆测重力加速度“实验中，先测得摆线长为97.50厘米，摆球直径为2.0厘米，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间（如图1），则：
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①该摆摆长为
 
厘米，秒表所示读数为
 
秒．
②（单选题）如果他测得的g值偏小，可能的原因是
 
．
（A）测摆线长时摆线拉得过紧
（B）摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
（C）开始计时时，秒表过迟按下
（D）实验中误将49次全振动数为50次
③为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T，从而得出一组对应的L与T的数据，再以L为横座标，T2为纵座标将所得数据连成直线（如图2），并求得该直线的斜率为K，则重力加速度g=
 
（用K表示）．
在做“利用单摆测重力加速度”实验中，某同学先测得摆长，然后用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图1 所示，则
（1）秒表所示读数为
 
s．
（2）为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长l，测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数值，再以l为横坐标T2为纵坐标，将所得数据连成直线如图2所示，则测得的重力加速度g=
 
．（保留三位有效数字）
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