题目内容
如图所示,为“研究平抛物体的运动”的实验装置.(1)实验室提供了如下器材:小钢球,固定有斜槽的木板,坐标纸,重锤线,铅笔,秒表,图钉.
其中不必要的器材是 ;
(2)某同学在做实验时,注意了如下事项:
A.将小钢球轻轻放在斜槽末端时,小球能自动滚下;
B.小球每次应从斜槽的同一位置由静止释放.
其中存在问题的是 (填写选项前字母),应该如何调整: .
(3)正确操作后,该同学以斜槽末端为坐标原点O建立坐标系,水平方向为z轴,竖直方向为y轴,在坐标系中描绘出小球的运动轨迹.在轨迹上选取几个不同的点,其中一个点的坐标为(x,y),则利用x、y和当地重力加速度g,计算小球做平抛运动初速度v的表达式为v= .
(4)为了减小由于测量带来的误差,该同学根据所测得的数据,以y为横坐标(y为竖直方向位移),以x2为纵坐标(x为水平方向位移),在坐标纸上画出相应的图象,发现图象为过原点的直线.这位同学测出该直线的斜率为k,则利用k和当地重力加速度g,计算小球做平抛运动初速度v的表达式为v= .
【答案】分析:在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动.所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内.要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹.小球运动的轨迹是曲线.平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据△y=gT2求出相等的时间间隔,再根据v=
求出平抛运动的初速度.
解答:解:(1)做“研究平抛物体的运动”实验时,需要木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、图钉,不需要秒表,在实验中不需要测量时间.
(2)A、小球能自动滚下说明斜槽末端不水平,应该使斜槽末端水平,保证小球做平抛运动;
B、小球每次应从斜槽的同一位置由静止释放,保证初速度相同,不存在问题.
(3)竖直方向做自由落体运动,则y=
,解得;t=
,水平方向做匀速运动,则v=
=
(4)根据y=
及x=vt解得:
所以
解得:v=
故答案为:(1)秒表
(2)A
使斜槽末端水平
(3)
(4)
点评:解决本题的关键掌握“研究平抛运动”实验的注意事项,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式求解
解答:解:(1)做“研究平抛物体的运动”实验时,需要木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、图钉,不需要秒表,在实验中不需要测量时间.
(2)A、小球能自动滚下说明斜槽末端不水平,应该使斜槽末端水平,保证小球做平抛运动;
B、小球每次应从斜槽的同一位置由静止释放,保证初速度相同,不存在问题.
(3)竖直方向做自由落体运动,则y=
(4)根据y=
所以
解得:v=
故答案为:(1)秒表
(2)A
使斜槽末端水平
(3)
(4)
点评:解决本题的关键掌握“研究平抛运动”实验的注意事项,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式求解
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