题目内容
在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,为了提高测量的效率,现改用光电门来测量小车经过不同位置时的速度大小(光电门具有计时功能,与计算机相连后通过相关软件处理,可以直接读出物体的瞬时速度值),同学们在实验室组装了一套如图所示的装置.请回答下列有关问题:(1)完成该实验,没有必要测量的两个物理量是______(选填字母序号)
A.小车(含遮光板)的质量M B.沙和沙桶的总质量m
C.两光电门之间的距离s D.小车经两光电门的时间间隔△t
E.小车先后经两光电门的瞬时速度v1与v2 F.垫片的厚度h
(2)实验时为了保证小车受到的拉力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是______.
(3)实验前,某同学用以下方法来平衡摩擦力:不挂小沙桶,让长木板的左端垫上垫片,轻推小车使其沿斜面滑下,并观察两光电门记录的速度是否相等,若相等,则表明已经平衡了摩擦力,你认为该同学的调整方法合理吗?答:______.
(4)本实验最终要验证的数学表达式为______1-
| 1 |
| 2 |
| v | 22 |
【答案】分析:本实验要探究功与速度变化的关系,故应能求出做功的数值及测出速度的大小;根据实验原理可知实验中应测量的物理量;根据实验中数据的处理可知应注意的事项及推出最终的表达式.
解答:解:(1)实验中由光电门可以直接得出光电门的瞬时速度,由功的计算公式求功,功主要是沙桶的拉力做功,故应测量沙和沙桶的总质量及小车前进的距离;同时还需要知道小车的质量;实验中无须知道小车运动的时间间隔;并且垫片的厚度也不用测量;故不需要测量的物理量为D F.
(2)要使拉力与沙和沙桶的重力大小基本相等,小车及沙和沙桶做匀加速直线运动,对沙桶来说,由mg-F=ma可知,沙桶的质量相对M越小越好,即沙和沙桶的总质量远小于小车的质量 (或m<<M);
(3)该做法是合理的,通过两光电门的速度相等,说明小车做的是匀速直线运动,则小车重力的分力等于摩擦力;
(4)小车运动中合外力的功为沙桶做功,即W=mgs;
而动能的变化量为:
Mv22-
Mv12;
故由动能定理可知:mgs=
Mv22-
Mv12;
故答案为:(1)DF; (2)m<<M; (3)合理;(4)mgs=
Mv22-
Mv12.
点评:对于实验题的考查一般在于考查实对实验原理的把握、数据分析及误差分析;在学习中要注意对原理的把握,并能灵活应用.
解答:解:(1)实验中由光电门可以直接得出光电门的瞬时速度,由功的计算公式求功,功主要是沙桶的拉力做功,故应测量沙和沙桶的总质量及小车前进的距离;同时还需要知道小车的质量;实验中无须知道小车运动的时间间隔;并且垫片的厚度也不用测量;故不需要测量的物理量为D F.
(2)要使拉力与沙和沙桶的重力大小基本相等,小车及沙和沙桶做匀加速直线运动,对沙桶来说,由mg-F=ma可知,沙桶的质量相对M越小越好,即沙和沙桶的总质量远小于小车的质量 (或m<<M);
(3)该做法是合理的,通过两光电门的速度相等,说明小车做的是匀速直线运动,则小车重力的分力等于摩擦力;
(4)小车运动中合外力的功为沙桶做功,即W=mgs;
而动能的变化量为:
故由动能定理可知:mgs=
故答案为:(1)DF; (2)m<<M; (3)合理;(4)mgs=
点评:对于实验题的考查一般在于考查实对实验原理的把握、数据分析及误差分析;在学习中要注意对原理的把握,并能灵活应用.
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