题目内容
在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的____________而增大。此同学在探究中应用的科学方法是__________(（选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）。
减小 增大 控制变量法
解析试题分析：两电荷之间的相互作用力，随其距离的减小而增大，随其所带电荷量的增大而增大。猜想可能与两电荷的间距和带电量有关，有两个以上的因素，在实验验证时，需排除其它因素的干扰，用到控制变量法。
考点：本题考查探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关
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“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0……，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度均可由打点计时器所打的纸带测出。关于该实验，下列说法正确的是（ ）（请将答案填写在机读卡上）
| A．每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出 |
| B．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W－vm、W－vm2、W－vm3、W2－vm、W3－vm……的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系。 |
| C．打点计时器可以用直流电源供电，电压为4~6V |
| D．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等 |
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| A．先测量原长，后竖直悬挂 |
| B．先竖直悬挂，后测量原长 |
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s，用最小分度值为l mm的直尺测量小滑块的长度d，示数如图所示。
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