题目内容
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中关于操作步骤先后顺序,下列说法正确的是
A.先测量原长,后竖直悬挂 |
B.先竖直悬挂,后测量原长 |
C.先后顺序对实验结果无影响 |
D.先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重 |
BD
解析试题分析:在此实验中,由于要考虑弹簧的重力对实验的影响,所以必须先竖直悬挂,然后测量原长,所以先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重。
考点:“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤。
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练习册系列答案
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(6分)下列对物体的测量,其读数肯定有错误的是( )
A.使用游标为10分度的卡尺,读数为10.01cm |
B.使用游标为20分度的卡尺,读数为8.035cm |
C.使用游标为50分度的卡尺,读数为6.047cm |
D.使用螺旋测微器,读数为0.1785cm |
(5分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,下面叙述正确的是( )
A.应该用天平称出物体的质量 |
B.操作时应先放纸带后接电源 |
C.安装打点计时器时,两纸带限位孔应在同一竖直线上 |
D.电火花打点计时器应接在电压为220V的交流电源上 |
在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.
⑴当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
⑵某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________.
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 |
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 |
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源 |
D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=![]() |
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/66/e/yiznx.png)
图1: ______________________;图2: ______________________.
(6分)如图所示,在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中:
(1)下列说法正确的是( )
A.为减小实验误差,长木板应水平放置 |
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加 |
C.小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动 |
D.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度 |
①橡皮筋处于原长状态 ②橡皮筋仍处于伸长状态
③小车在两个铁钉的连线处 ④小车未过两个铁钉的连线
在实验操作前应该对实验进行适当的分析。研究平抛运动的实验装置示意如图。小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放,并从斜槽末端水平飞出。改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图1、2、3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中,小球从跑出点到落点的水平位移依次是x1,x2,x3,机械能的变化量依次为△E1,△E2,△E3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是
A.x2- x1= x3-x2,△E1=△E2=△E3 |
B.x2- x1>x3- x2,△E1=△E2=△E3 |
C.x2- x1>x3- x2,,△E1<△E2<△E3 |
D.x2- x1< x3-x2,△E1<△E2<△E3 |