题目内容
9．
如图甲所示，用竖直向上的力F拉静止在水平地面上的一物体，物体在向上运动的过程中，其机械能E与位移x的关系如图乙，其中AB为曲线，其余各段是直线，下列说法正确的是（ ）| A． | 0-x1过程中，物体所受拉力最小 | |
| B． | 0-x2过程中，物体的动能先增大后减小 | |
| C． | x1-x2过程中，物体的加速度先增大后减小 | |
| D． | x2-x3过程中，物体做匀速直线运动 |
分析 根据功能关系列式分析知道E-x图象的斜率表示拉力F，由图象的斜率分析拉力的变化，判断加速度的变化，分析物体的运动情况，得到动能的变化，由速度的变化分析物体克服重力做功的功率如何变化．
解答 解：A、如题图所示，0～x1过程中，E与位移成正比，外力恒定；x2～x3过程中，外力F=0．外力F做功改变机械能，图乙的斜率表示外力F．故0～x1过程中，F最大，A错误．
B、在0～x1过程中，机械能增的，拉力做正功，且拉力大于重力，做加速运动，速度增大，动能增大，从x1～x2过程中，机械能的增加量减小，说明拉力减小，最终拉力小于重力，向上做减速运动，动能减小，故B正确
C、x1～x2过程中，机械能逐渐减小，说明拉力逐渐减小，开始时合力向上，当拉力小于重力时，合力向下，则加速度先减小后反向增大，故C正确
D、x2～x3过程中，机械能守恒，只受重力，故物体做做加速度为g的匀变速运动，D错误．
故选：BC
点评 分析清楚图象的物理意义，明确E-x图象的斜率等于拉力是正确解题的前提与关键，能通过分析物体的受力情况判断物体的运动情况．
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20．如图甲所示，一可视为质点的物块静止在倾角θ=37°的粗糙固定斜面的顶端，现对物块施加一个沿斜面向下的推力F，力F的大小随时间t的变化情况如图乙所示，物块的速率v随时间t的变化规律如图丙所示，4s末物块恰好运动到斜面底端，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2．下列说法正确的是（ ）
| A． | 斜面的长度为1.6m | B． | 物块与斜面间的动摩擦因数为0.8 | ||
| C． | 物块的质量为0.5kg | D． | 0～4s时间内，力的最大功率为0.32W |
18．
如图所示为浙江卫视“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”，战车可以在倾斜直轨道上运动．当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10m的斜面冲到学员面前，最终刚好停在斜面的末端，此过程约历时4s．在战车的运动过程中，下列说法正确的是（ ）
如图所示为浙江卫视“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”，战车可以在倾斜直轨道上运动．当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10m的斜面冲到学员面前，最终刚好停在斜面的末端，此过程约历时4s．在战车的运动过程中，下列说法正确的是（ ）| A． | 导师始终处于失重状态 | |
| B． | 战车所受外力始终不变 | |
| C． | 战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动 | |
| D． | 根据题中信息可以估算导师运动的平均速度 |
1．如图是一个中学物理中常用的力学实验装置，关于此装置，下列说法中正确的有（ ）
| A． | 用此装置“研究匀变速直线运动”时必须平衡摩擦力 | |
| B． | 用此装置“探究小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的α-M关系图象是一条曲线，就可以确定加速度与质量成反比 | |
| C． | 用此装置“探究功与速度变化的关系”时，将木板左端适当垫高，目的是为了平衡摩擦力 | |
| D． | 用此装置“探究小车的加速度与外力的关系”时，若用钩码的重力代替绳子对小车的拉力，应让钩码质量远小于小车质量 |
