题目内容
2013年6月20日上午10时，中国首位“太空教师”王亚平在太空一号太空舱内做了如下两个实验：实验一，将两个细线悬挂的小球由静止释放，小球呈悬浮状。实验二，拉紧细线给小球一个垂直于线的速度，小球以选点为圆做匀速圆周运动。设线长为L，小球的质量为m，小球做圆周运动的速度为
。已知地球对小球的引力约是地面重力mg的0.9倍，则在两次实验中，绳对球拉力的大小是
| A．实验一中拉力为0 | B．实验一中拉力为0.9mg |
C．实验二中拉力为0.9+ | D．实验二中拉力为 |
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解析试题分析：实验一，小球处于完全失重状态，所以线的拉力为零，A选项正确，B选项错误；实验二小球在完全失重的状态下做匀速圆周运动，由牛顿第二定律知线的拉力
，所以C选项错误，D选项正确。
考点：牛顿第二定律完全失重状态匀速圆周运动
某同学乘电梯下楼，电梯向下启动时，他有一种“飘飘然”的感觉，这是因为
| A．他受到的重力变小了 | B．他受到的重力变大了 |
| C．他处于失重状态 | D．他处于超重状态 |
如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量长了，这一现象表明()
| A．电梯可能是在下降 |
| B．电梯一定在上升 |
| C．电梯的加速度方向可能是向下 |
| D．乘客可能处于完全失重状态 |
某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如右图所示的物理模型，一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1<tanθ，BC段的动摩擦因数μ2>tanθ，他从A点开始下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中
| A．地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右 |
| B．地面对滑梯始终无摩擦力作用 |
| C．地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
| D．地面对滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑，在AB段匀加速下滑，在BC段匀减速下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态。假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为μ1和μ2，AB与BC长度相等，则
| A．整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用 |
| B．动摩擦因数μ1＋μ2＝2tanθ |
| C．小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重 |
| D．整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力 |
（原创）2013年6月20日，女航天员王亚平成为中国第一位“太空老师”。在太空中给全国青少年讲解了微重力环境下物体运动的特点，液体表面张力的作用等知识。下列关于微重力条件（可视为完全失重）下物体运动规律的说法中正确的是
| A．物体间不会有摩擦力 | B．胡克定律仍然成立 |
| C．动能定理不再成立 | D．牛顿第二定律仍然成立 |
如图所示,表面粗糙的斜面固定于地面上，并处于方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场中质量为m、带电荷量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑。在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是( )
| A．滑块受到的摩擦力不变 |
| B．滑块到达地面时的动能与B的大小无关 |
| C．滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下 |
| D．B很大时,滑块可能静止于斜面上 |
如图所示，两平行金属导轨固定在水平面上，匀强磁场方向垂直导轨平面向下，金属棒ab、cd与导轨构成闭合回路且都可沿导轨无摩擦滑动。ab、cd 两棒的质量之比为2∶1。用一沿导轨方向的恒力F水平向右拉cd 棒，经过足够长时间以后
| A．ab 棒、cd 棒都做匀速运动 |
| B．ab 棒上的电流方向是由a 向b |
| C．cd 棒所受安培力的大小等于2F/3 |
| D．两棒间距离保持不变 |
