题目内容
如图所示是滑梯简化图,一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑,在AB段匀加速下滑,在BC段匀减速下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态。假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为μ1和μ2,AB与BC长度相等,则
A.整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用 |
B.动摩擦因数μ1+μ2=2tanθ |
C.小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重 |
D.整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力 |
B
解析试题分析:小孩在AB段加速运动,根据受力情况得加速度,小孩m和斜面M看做一个整体,受到地面支持力N,二者重力,可能的地面摩擦力,对加速度分析如图
竖直方向有,水平方向有,AB段支持力小于小孩和滑梯的总重力,答案D错。有摩擦力,方向向右,答案A错。AB段有向下的加速度,处于失重。同理在BC段减速,沿斜面向上的加速度,水平方向,BC段支持力大于小孩和滑梯总重力,摩擦力水平向左,有竖直向上的加速度,处于超重。AC段先失重后超重。答案C错。设AB段末速度V,则有,即,计算得答案B对。
考点:超重失重 整体法
蹦极”是一项刺激的极限运动,质量为m的运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下。在某次蹦极中,弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律,空气阻力不计。下列说法正确的是
A.t1~t2时间内运动员处于超重状态 |
B.t4时刻运动员具有向上的最大速度 |
C.t3时刻运动员的加速度为零 |
D.t3时刻弹性绳弹力F大于2mg |
下列实例中人处于失重状态的有
A.离开跳台后正在空中做动作的跳水运动员 |
B.在高空匀速飞行时飞机中的乘客 |
C.沿圆轨道运行的飞船中的宇航员 |
D.上行电梯将要到达指定楼层时电梯中的乘客 |
有一种新型交通工具如图,乘客的座椅能始终保持水平,当此车加速上坡时,乘客是
A.处于失重状态 | B.处于超重状态 | C.受到向前的摩擦力 | D.受到向后的摩擦力 |
电子台秤放置于水平桌面上,一质量为M的框架放在台秤上,框架内有一轻弹簧上端固定在框架顶部,下端系一个质量为m的物体,物体下方用竖直细线与框架下部固定,各物体都处于静止状态。今剪断细线,物体开始振动,且框架始终没有离开台秤,弹簧不超出弹性限度,空气阻力忽略不计,重力加速度为g。则下列说法正确的是
A.当台秤示数最小时弹簧一定处于原长位置 |
B.当台秤示数最小时物体一定处在平衡位置 |
C.振动过程中台秤的最大示数一定大于(M + m)g |
D.振动过程中台秤的最大示数一定等于(M + m)g |
2013年6月20日上午10时,中国首位“太空教师”王亚平在太空一号太空舱内做了如下两个实验:实验一,将两个细线悬挂的小球由静止释放,小球呈悬浮状。实验二,拉紧细线给小球一个垂直于线的速度,小球以选点为圆做匀速圆周运动。设线长为L,小球的质量为m,小球做圆周运动的速度为。已知地球对小球的引力约是地面重力mg的0.9倍,则在两次实验中,绳对球拉力的大小是
A.实验一中拉力为0 | B.实验一中拉力为0.9mg |
C.实验二中拉力为0.9+ | D.实验二中拉力为 |
“神舟七号”飞船中的宇航员处于完全失重状态,下列说法中正确的是( )
A.宇航员受力平衡 |
B.宇航员不受任何力作用 |
C.宇航员仍受重力作用 |
D.宇航员受到座舱对他的支持力 |