题目内容

【题目】如图所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,带负电的小物体以大小为V1的初速度从M点沿斜面上滑,到达N点时速度为零,然后下滑回到M点,此时速度大小为V2(V2<V1)。若小物体电荷量保持不变,OM=ON,则(  )

A. 小物体上升的最大高度为

B. NM的过程中,小物体的电势能一直不变,机械能减少

C. MN的过程中,电场力对小物体先做正功后做负功

D. NM的过程中,小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小

【答案】ACD

【解析】

根据电场力做功的特点可求得电场力做功的大小,由动能定理可分别列出上滑及下滑过程中的表达式,联立即可解得最大高度;由电场力做功与电势能关系要得出电势能的变化及电场力做功的特点;分析小球运动中压力的变化,由滑动摩擦力的计算公式可分析摩擦力的变化。

A、设斜面倾角为θ、上升过程沿斜面运动的最大距离为L。因为OM=ON,则MN两点电势相等,小物体从MN、从NM电场力做功均为0。上滑和下滑经过同一个位置时,垂直斜面方向上电场力的分力相等,则经过相等的一小段位移在上滑和下滑过程中电场力分力对应的摩擦力所作的功均为相等的负功,所以上滑和下滑过程克服电场力产生的摩擦力所作的功相等、并设为W1。在上滑和下滑过程,对小物体,摩擦力做功相等,则应用动能定理分别有:

上两式相减可得:,故A正确;

B、由OM=ON,可知从NM的过程中,电场力对小物体先作正功后作负功,电势能先减小后增大,故B错误;

C、从MN的过程中,电场力对小物体先做正功后做负功,故C正确;

D、从NM的过程中,小物体受到的电场力垂直斜面的分力先增大后减小,而重力分力不变,则摩擦力先增大后减小,在此过程中小物体到O的距离先减小后增大,根据库仑定律可知小物体受到的电场力先增大后减小,故D正确。

故选:ACD。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,用面积为S的活塞在气缸内封闭着一定质量的空气,活塞上放一砝码,活塞和砝码的总质量为m,现对气缸缓缓加热使气缸内的空气温度从T1高到T2,且空气柱的高度增加了Δl,已知加热时气体吸收的热量为Q,外界大气压强为p0,问:

①此过程中被封闭气体的内能变化了多少;

②被封闭空气初始状态的体积。

【答案】①-mgΔl-p0SΔl+Q②

【解析】

试题分析:①由受力分析和做功分析知,在气体缓缓膨胀过程中,活塞与砝码的压力对气体做负功,大气压力对气体做负功,根据热力学第一定律得

ΔU=W+Q=-mgΔl-p0SΔl+Q

②被封闭气体等压变化,据盖·吕萨克定律得 解得V1

考点:考查了理想气体状态方程的应用

【名师点睛】利用热力学第一定律判断气体的内能变化,判断的时候要注意做功W和热量Q的符号,对外做功和放热为负的,对气体做功和吸热为正的.气体做的是等压变化,根据盖-吕萨克定律计算即可

型】解答
束】
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【题目】沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图如图所示,其波速为200 m/s,下列说法中正确的是________

A.图示时刻质点b的速度方向沿y轴负方向

B.图示时刻质点a的加速度为零

C.图示时刻质点a的速度为零

D.若此波遇到另一简谐波并发生稳定干涉现象,则该波所遇到的波的频率为50 Hz

E.若该波发生明显的衍射现象,该波所遇到的障碍物或孔的尺寸一定比4 m大得多

【题目】为了探究平抛运动规律,老师做了如下两个演示实验:

(1)为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开自由下落。关于该实验,下列说法正确的有________________

A.所用两球的质量必须相等

B.只做一次实验发现两球同时落地,即可以得到实验结论

C.应改变装置的高度多次实验

D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动

(2)如图所示,两个相同的弧形轨道M 、N位于同一竖直面内,其中N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q,以相同的水平初速度同时从轨道M、N的末端射出,观察到P落地时与Q相遇。只改变弧形轨道Q的高度,多次重复实验,仍能观察到相同的现象。这说明:________________

(3)为了进一步研究平抛运动,某同学用如上图所示的装置进行实验。

为了准确地描绘出平抛运动的轨迹,下列要求合理的是________________

A.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放

B.斜槽轨道必须光滑

C.斜槽轨道末端必须水平

D.本实验必需的器材还有刻度尺和秒表

B实验小组为了更方便研究平抛运动,他们在实验中用频闪光源代替钢球,频闪光源的频率为50Hz,抛出后经过画布时在上面留下了一串反映平抛运动轨迹的点迹(如图)。将点迹拍照后用软件分析可得到各点的坐标。如图中M1、M2、M3是频闪光源平抛运动过程中在画布上留下的三个连续点迹,M1、M2、M3的坐标见表格,通过计算可得频闪光源平抛运动的初速度为________________m/s,当地的重力加速度为________________m/s2.

③该组同学在老师的启发下想进一步探究做平抛运动的物体在竖直方向上的分运动,利用④中的实验装置完成实验并测量相关数据,通过计算机绘出如图所示的图象,并拟合出表达式,图中为频闪光源平抛运动竖直方向的分速度。他们通过分析图象和表达式可以得出的结论是________________

A.斜槽末端可能不水平

B.频闪光源与斜槽之间存在摩擦

C.频闪光源在水平方向上做匀速直线运动

D.频闪光源在竖直方向上做匀加速直线运动

④如图丙同学将实验方案做了改变,他把桌子搬到墙的附近,调整好仪器,使从斜槽轨道滚下的小球打在正对的墙上,把白纸和复写纸附在墙上,记录小球的落点,然后等间距地改变桌子与墙的距离,就可以得到多个落点。如果丙同学还有一把刻度尺,他是否可以计算出小球平抛时的初速度?请简要阐述理由。

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