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14.某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时,忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了,其他操作、计算及作图均正确,他最后做出的a-F关系图可能是(  )
A.B.C.D.

分析 没有平衡摩擦力时,当小车有拉力时,加速度仍然为0,当拉力达到一定程度,小车才开始运动,由此可正确解答.

解答 解:当未平衡摩擦力时,知有拉力时,加速度仍然为0,故图象在横坐标上有截距,不能是通过原点的直线,故BCD错误,A正确.
故选:A.

点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,会导致重力沿斜面向下的分力增大,摩擦力减小等现象,这些我们都要从学过的力学知识中解决.

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