题目内容
【题目】验证“互成角度的两个力的合成”实验中，现将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
【1】实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列_______是正确的（填字母代号）。
A. 将橡皮条拉伸相同长度即可
B. 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
C. 将弹簧秤都拉伸到相同刻度
【2】某小组得出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡 皮条与细绳套的结点。图中_________是F1和F2合成的理论值； ___________是F1和F2合成的实际值（填“F”或“F′”）。
【3】本实验采用的科学方法是 （________）
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
【4】在验证力的平行四边形定则的实验中，两弹簧秤拉力的图示在下图实中作出，方格每边的长度表示1N，O是橡皮筋的一个端点．用两个直角三角板按照作图法作出合力F的图示，得到的合力的大小为___________N．
【答案】
【1】 B
【2】 F 
【3】 B
【4】 7N
【解析】
1、根据合力与分力的关系是等效的，分析橡皮条两次拉伸长度关系和橡皮条和绳的结点的位置关系；
2、F1与F2合成的理论值是由平行四边形定则作图得到的，由于误差可能不与OA共线；而F1与F2合成的实际值一定与OA共线（二力平衡），明确理论值和实际值的区别即可正确解答；
3、该实验采用的科学方法是等效替代法；
4、根据平行四边形定则做出图形，即可求解；
【1】本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系，根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同，即将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，故AC错误，B正确；
【2】
合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，一定沿AO方向，由此可知F是合力的理论值，
是合力的实际值；
【3】根据合力与分力是等效的，可知该实验采用的方法是，等效替代法，故ACD错误，B正确；
【4】以为邻边，作出平行四边形，如图所示，由图可知：合力为
。
在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，理解“等效替换”的含义，加强对基础实验理解。
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