题目内容

如图所示在“验证机械能守恒定律”的实验中，如果打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样会导致重力势能的减少量________(填“大于”、“小于”或“等于”)动能的增加量．

答案：大于
练习册系列答案
相关题目
（1）一同学用20分度游标卡尺测得一摆球的直径如图所示，则该摆球的直径为
1.325
1.325
cm

（2）以下是一些有关高中物理力学实验的描述，其中正确的是
BCE
BCE
．（填写正确的序号）
A．在“研究匀变速直线运动”实验中，应该先释放小车，让其运动稳定后，再接通电源，让打点计时器在纸带上打下一系列的点．
B．在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧与木板平面平行．
C．在“用单摆测定重力加速度”实验中，如果摆长测量无误，但测得的g值偏小，其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1．
D．在“验证机械守恒定律”的实验中，需要用天平测物体（重锤）的质量．
E．在“验证动量守恒定律”的实验中，入射小球的质量应该大于被碰小球的质量．
F．在“研究平抛物体的运动”的实验中，每次应使小球从斜槽的不同位置自由滚下．
（1）在验证机械守恒定律的实验中，在光滑水平的桌子边缘，放一条铁链，轻轻扰动铁链，使它下滑，在铁链下滑过程中，桌子边缘P点的传感器接收到压力信号，并将其输入计算机，经过处理后画出相应的图象，图（a）为该装置示意图，图（b）为所接收的信号随铁链下落长度变化的图线．
精英家教网
①由图象可以得出：铁链的长度为
 
m，总质量为
 
kg
②若转化传感器的处理模式，记录铁链下落加速度随下落长度的变化图象，如图（C）所示，由图可知当铁链的Q点（图a）恰好滑离桌边时，铁链的速度为V1=
 
m/s．如果机械能守恒，那么理论上Q点的纵坐标的值应为
 
，速度应为V2=
 
m/s．比较V1、V2的大小，从而判断机械能守恒．
（2）实验室内有一毫伏电压表mV（量程500mV，内阻约500Ω），现要测其内阻RV，实验室还提供下列器材：
干电池E（电动势约3V，内阻较小）        滑动变阻器R1（电阻0-20Ω）
定值电阻R2（电阻为500Ω）               定值电阻R3（电阻为40Ω）
标准电流表精英家教网（量程15mA，内阻约100Ω）  开关S及导线若干
①请你设计一种能尽可能精确地测出毫伏表内阻RV的测量电路，要求在测量中各电表的读数均不小于其量程的
13
，画实验电路原理图（标明各元件字母代号）．
②写出需要测定的物理量
 
；写出须直接应用的已知物理量
 
．（均用文字和字母表示）．
③用这些物理量计算毫伏表mV内阻的表达式为RV=
 
．

如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带，带铁夹的重锤。回答下列问题：

①为完成此实验，除了所给的器材外，还需要的器材有________(填正确选项前的字母)

A．毫米刻度尺              B．机械秒表

C．4～6V的直流电源        D．4～6V的交流电源

②下面列举了该实验的几个操作步骤：

A．按照图示的装置安装器材

B．将打点计时器接到电源的“交流输出”上

C．放开纸带后，接通电源，使计时器在纸带上打出点迹

D．测量纸带上所选计数点间的距离

E．根据测量的结果验证重锤下降过程中机械能是否守恒

以上操作一定有误的一个步骤是___________(填正确选项前的字母)

③根据打出的纸带，可以间接测出计时器打下某点时所对应的纸带速度大小，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出各点之间的距离如图所示。所使用交流电的频率为f，则计算打下点C 时纸带的速度v＝_____________(用x1、x2、x3、x4及f表示)

（13分）（1）在物理实验中体现了很多的物理研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、图像法、类比法、科学假说法、微小量放大法与等效替代法等。请把合适的方法或正确的答案填在相应的空格内。

①在“利用打点计时器测速度”的实验中，运用      法，可以利用打点计时器打出的纸带测算出某点的瞬时速度：在“探究互成角度的两个力的合成”的实验中，分别用一个力F或两个互成角度的F1、F2，把一个一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置，则F就是F1和F2的合力，实验原理采用的是        法。在“探究平抛运动的规律”的实验中，如图所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向抛出，同时B球松开，自由下落，A、B两球同时开始运动，观察到两球同时落地。运用      法，可以判定平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动。

②图象法是物理实验中一种重要的研究方法。在研究加速度与外力（质量m一定）的关系、验证机械能守恒定律、探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中，某同学正确作出了三个实验的相关图象，如图中A、B、C所示。根据坐标轴代表的物理量判断，A实验的图象“斜率”表示          ；B实验图象的“斜率”表示           ；C实验图象的“斜率”表示            。

（2）某一小型电风扇额定电压为4.0V，额定功率为2.4W。某实验小组想通过实验描绘出小电风扇的伏安特性曲线。实验中除导线和开关外，还有以下器材可供选择：

A．电源E（电动势为4.5V）                             

B．电压表V（量程为0～5V，内阻约为4k）

C．电流表A1（量程为0～0.6A，内阻约为0.2）

D．电流表A2(量程3A，内阻约0.05);

E．滑动变阻器R1（最大阻值10,额定电流1A）

F．滑动变阻器R2（最大阻值2k,额定电流100mA）

①为了便于调节，减小读数误差和系统误差，实验中所用电流表应选用   ，滑动变阻器应选用     。（填所选仪器前的字母序号）。

②请你为该小组设计实验电路，并把电路图画在虚线内（小电风扇的电路符号如图所示）。

③操作过程中发现，小电风扇通电后受阻力作用，电压表读数小于0.5V时电风扇没启动。该小组测绘出的小电风扇的伏安特性曲线如图所示，由此可以判定，小电风扇的电阻为     ，正常工作时的发热功率为    ，机械功率为    。

 
（1）一同学用20分度游标卡尺测得一摆球的直径如图所示，则该摆球的直径为______cm

（2）以下是一些有关高中物理力学实验的描述，其中正确的是______．（填写正确的序号）
A．在“研究匀变速直线运动”实验中，应该先释放小车，让其运动稳定后，再接通电源，让打点计时器在纸带上打下一系列的点．
B．在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧与木板平面平行．
C．在“用单摆测定重力加速度”实验中，如果摆长测量无误，但测得的g值偏小，其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1．
D．在“验证机械守恒定律”的实验中，需要用天平测物体（重锤）的质量．
E．在“验证动量守恒定律”的实验中，入射小球的质量应该大于被碰小球的质量．
F．在“研究平抛物体的运动”的实验中，每次应使小球从斜槽的不同位置自由滚下．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网