有位同学对指南针的指向作以下假设.其中正确的结论是A．在地球的北半球.指南针的N极指向南方,在地球的南半球.指南针的N极指向北方B．在地球的北半球.指南针的N极指向北方,在地球的南半球.指南针的N极指向南方C．无论是在南半球还是在北半球.指南针的N极均指向北方D．无论是在南半球还是在北半球.指南针的N极均指向南方题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

有位同学对指南针的指向作以下假设，其中正确的结论是

A．在地球的北半球，指南针的N极指向南方；在地球的南半球，指南针的N极指向北方

B．在地球的北半球，指南针的N极指向北方；在地球的南半球，指南针的N极指向南方

C．无论是在南半球还是在北半球，指南针的N极均指向北方

D．无论是在南半球还是在北半球，指南针的N极均指向南方

C

练习册系列答案

状元桥优质课堂系列答案

启东培优微专题系列答案

初中单元练习与测试系列答案

优质课堂快乐成长系列答案

智慧大考卷系列答案

导学案广东经济出版社系列答案

优佳好书系讲与练系列答案

课课练与单元检测系列答案

高中基础训练山东教育出版社系列答案

名校学案名校小状元系列答案

相关题目

在“互成角度的两个共点力的合成”的实验中：
（1）有位同学把橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是
A．同一次实验过程中，O点位置允许变动
B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角取90⁰，以便算出合力大小
（2）有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：
①在水平防止的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧测力计的读数F₁与F₂；
②只用一个弹簧测力计通过细线沿原来的方向（即两个测力计同时拉橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧测力计的读数F′和细线的方向．
以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是在①中

还应记下F₁和F₂的方向

还应记下F₁和F₂的方向

应让橡皮条伸长到0点

应让橡皮条伸长到0点

一路灯距地面的高度为h，身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．
（1）有甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法，甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？答：

．
（2）请说明你的判断依据：
（3）求人影的长度随时间的变化率．

在“互成角度的两个共点力的合成”的实验中：
（1）有位同学把橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是

A．同一次实验过程中，O点位置允许变动
B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角取，以便算出合力大小
（2）有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：
①在水平防止的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧测力计的读数

；
②只用一个弹簧测力计通过细线沿原来的方向（即两个测力计同时拉橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧测力计的读数

和细线的方向。
以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是
在①中______________________________________________________；
在②中______________________________________________________。

一路灯距地面的高度为h，身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．：

（1）有甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法，甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？答：　　　　　　。

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率。