题目内容

如图所示，是“打点计时器测速度”实验时打出的一条纸带，已知纸带做直线运动．为求E点的瞬时速度，甲同学测出D、F两点间距为9.6mm，计算出打E点时纸带的速度大小是0.16m/s；乙同学测出D、G两点间距为17.1mm，可计算出打E点时纸带的速度大小vE=
0.17
0.17
m/s；对于甲乙两位同学测出的速度，您认为
甲
甲
同学测出的速度误差较小，理由是
DF两点离E点较近
DF两点离E点较近
．
分析：打点计时器打点的周期为0.02s，当时间较短时可以用平均速度代替瞬时速度．
解答：解：打点计时器打点的周期为0.02s，
根据当时间较短时可以用平均速度代替瞬时速度得：vE=
xDG
5T
=
0.0171
0.1
m/s=0.17m/s
甲图象的误差较小，因为DF两点离E点较近．
故答案为：0.17m/s；甲；DF两点离E点较近
点评：对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它．
练习册系列答案
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如图所示．是用打点计时器研究做变速直线运动规律实验中得到的一条打了点的纸带．纸带上0、l、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点之间间隔是0.1s．
（1）根据纸带上记录的数据判断小车是否作匀加速运动，并说明理由
在△s所允许的误差范围内是个恒量，即可判断小车是作匀加速运动
在△s所允许的误差范围内是个恒量，即可判断小车是作匀加速运动
．
（2）若小车作匀加速运动，则加速度的大小a=
1.59
1.59
m/s2．
（3）小车在计数点3所对应时刻的速度大小为
0.68
0.68
m/s2．
如图所示，是在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中得到的一条纸带．A、B、C、D、E、F、G为测量点，相邻测量点间时间间隔为0.1s，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm．则：

（1）有关操作和测量的说法中不正确的是
AD
AD

A．先释放小车，再接通电源，当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源
B．开始释放小车前，应使小车靠近打点计时器
C．测量时应舍去纸带上的密集点，然后选取计数点
D．必须每5个打印点设为一个计数点
（2）将打点计时器打在B、C、D、E、F各测量点时小车的瞬时速度大小填入下表．（数值运算保留三位有效数字）
位置 B C D E F
V（m/s）
0.140
0.140
0.179
0.179
0.218
0.218
0.259
0.259
0.299
0.299
（3）在平面直角坐标系中作出V-t图象（以测量点B为计时起点）．
（4）根据V-t图象能求出小车的加速度吗？若能，请说明求小车加速度的方法并计算小车加速度的大小．
如图所示的是用打点计时器记录小车做匀加速直线运动的纸带，交流电周期为 T=0.02s，每5 个点取一个计数点，测量得 AB=3.01cm，AC=6.51cm，AD=10.50cm，AE=14.99cm，AF=20.01cm，AG=25.50cm，则 B 点的瞬时速度vB=
 
m/s，小车运动的a=
 
m/s2．（保留三位有效数字） 精英家教网
精英家教网如图所示，是在“验证机械能守恒定律”的实验中，选出的一条点迹清晰的纸带．在纸 带上标出了连续相等时间t内的计数点0、l、2、3…．从图中可以看出，在实验中，学生用手握住的是纸带的
 
（选填“左”或“右”）端；如果点“2”到“3”之间的距离为h1点“3”到“4”乏间的距离为h2，重物的质量为m，重力加速度为g．那么，打点计时器打点“3”时，重力的瞬时功率为
 
．
如图所示，是某同学打下的一条匀加速直线运动的纸带，相邻的两个计数点间还有4个点未画出，打点计时器使用的是50Hz的交流电．计数点间的距离依次为S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm．
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（1）计数点“1”处的速度为V1=
 
m/s
（2）若计数点间的距离依次用S1，S2，S3，S4，S5，S6表示，相邻两个计数点间的时间间隔用t表示，用逐差法求加速度的表达式为：a=
 
，代入数据后，加速度大小为
 
m/s2
（3）计数点“0”处的速度为V0=
 
m/s（保留三位有效数字）

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