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18.某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中

(1)先采用图(甲)所示装置,用小锤打击弹性金属片,金属片把球A沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小捶打击的力度,即改变球A被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动.后来,他又用图(乙)所示装置做实验,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中M的末端是水平的,N的末端与光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应该是P球会砸中Q球,仅改变弧形轨道M的高度(AC距离保持不变),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动.
(2)接着他用频闪照相机得到小球做平抛运动的闪光照片,图(丙)是照片的一部分,正方形小方格每边长代表的实际长度L=1.0cm,闪光的快慢是每秒30次,则可以计算出小球做平抛运动的初速度是0.6m/s.

分析 (1)明确该实验的实验目的以及平抛运动的规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动即可正确解答本题;
(2)根据每秒的闪光次数,求出小球运动时间间隔,然后根据水平方向匀速运动x=v0T,竖直方向自由落体运动△h=gT2,即可求出物体的初速度.

解答 解:(1)两球同时落地,说明A、B两球在竖直方向运动规律相同即为自由落体运动.
平抛运动水平方向做匀速直线运动,根据实验可知,P球从M点平抛,而Q球从N点在水平面上匀速运动,二者运动轨迹虽然不同,但是水平方向的运动规律相同,因此P球会砸中Q球,仅仅改变弧形轨道M的高度,只是影响P球在空中运动时间,但是P、Q两球在水平方向上的运动规律是相同的,因此实验现象相同,应这个实验说明平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动,
(2)水平方向匀速运动,有:x=v0T,其中x=2L=2.0cm,T=$\frac{1}{f}=\frac{1}{30}s$
解得:v0=$\frac{x}{T}=\frac{0.02}{\frac{1}{30}}=0.6m/s$
故答案为:(1)平抛运动在竖直方向做自由落体运动;P球会砸中Q球;平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动;(2)0.6

点评 该实验设计的巧妙,有创新性,使复杂问题变得更直观,因此在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要重视学生对实验的创新.

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