题目内容

在如图所示“研究平抛物体的运动”的实验中，采用以下方法：
（1）为使小球作平抛运动，必须调整斜槽末端的切线方向,其目的是________________________________.

（2）检验实验得到的轨迹是否准确的一种方法：从曲线上某点处画三段连续等长的水平直线，再在该水平线等间距处对应作三条竖直线与曲线交于三点，相应得到三段y轴方向的位移y1、y2、y3，如右图所示.若轨迹正确，则三段y轴位移之间应满足的关系是y3=_____________.
（1）平抛运动的初速度方向必须水平（2）  3y2-3y1
（1）必须调整斜槽末端的切线方向,其目的是平抛运动的初速度方向必须水平（2）在相等的时间内通过的位移差值相同，所以y3=3y2-3y1
练习册系列答案
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如图所示，一个小球沿斜面向下运动，用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s，测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见表)，则

（1）小球在连续相邻相等时间内的位移之差        (填“相等”或“不相等”)，小球的运动性质属              直线运动。
（2）有甲、乙两位同学计算小球加速度方法如下：
甲同学：
乙同学：
你认为甲、乙中哪位同学的计算方法正确?      ，加速度值为          m/s2。
在用落体法验证机械能守恒定律的实验中：
( 1 )所用重锤的质量m=1.0kg,打点计时器所用电源频率50Hz，打下的纸带如右图所示(图中的数据为从起始点O到该点的距离)，则 在打B点时，重锤的速度=_____________m/s,重锤的动能=___________J，从开始下落到打B点时，重锤的势能减小量=_________J(取两位有效数字)．

( 2 )根据纸带算出各点的速度,量出下落距离h，则以为纵轴，以h为横轴，画出的图线应是下图所示中的哪个（      ）

（3）根据实验所得数据和可以得到的结论是：                           。
（6分）做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示.每相邻两计数点间还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50 Hz的低压交流电. （结果均保留两位小数）
①求打点计时器打“2”时,小车的速度v2 =         m/s.
②小车的加速度大小为________m/s2（要求用逐差法求加速度）
③请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是       cm
（6分）．如图所示，质量为M的滑块Ａ放在气垫导轨B上，C为速度传感器，它能将滑块Ａ滑到导轨最低点时的速度实时传送到计算机上,整个装置置于高度可调节的斜面上,设斜面高度为h.启动气源,滑块4自导轨顶端由静止释放，将斜面的高度、滑块通过传感器C时的对应速度记入表中.（g取9.8m/s2)

①要由此装置验证机械能守恒定律，所需的器材有速度传感器(带电源、计算机、导线），滑块,气垫导轨(带气源），髙度可以调节的斜面，此外还需的器材有________；
A．毫米刻度尺B．天平C．秒表D．打点计时器 Ｅ.弹簧测力计
②选择适当的物理量在图中所示的坐标纸上作出能直观反映滑块经传感器时的速度与斜面髙度的关系图象;(需标出横纵坐标所代表的物理量）
③由图象分析滑块沿气垫导轨下滑时机械能是否守恒.若守恒，说明机械能守恒的依据，若不守恒，说明机械能不守恒的原因.你的结论是______________。
（9分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。

①为了测得重物下落的速度和加速度，还需要的实验器材有     。（填入正确选项前的字母）
A．天平    B．秒表    C．米尺     D．弹簧测力计
②打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，下图为实验中打出的一条纸带，从起始点O开始，将此后连续打出的7个点依次标为A、B、C、D……。打点计时器打F点时，重物下落的速度为        m/s，该重物下落的加速度为　　　　m/s2。（结果保留三位有效数字）
（12分）在证力的平行四边形定则实验中：
（1）为使橡皮筋沿竖直方向伸长，那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须（　　）
A．等大                      B. 互相垂直
C．水平分力等大反向          D. 竖直分力等大
（2）．如图所示，用A，B两个测力计拉橡皮条的D端（O端固定），当把D端拉到E处时，α＋β=90°；然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐变小时，要使D端仍在E处，可采用的办法是（　　）

A．增大B的读数，减小β角    B．减小B的读数，减小角β
C．减小B的读数，增大β角    D．增大B的读数，增大β角
（3）．在做“互成角度的两个力的合成”实验时，以下说法中错误的有（　　）
A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90o，以便算出合力的大小
B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
C．若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F’不完全重合，说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立
D．若F1和F2的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N
(5分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。

(1)本实验主要采用的科学方法是(    )
A．理想实验法   B．等效替代法   C．控制变量法  D．建立物理模型法
(2)在本实验的操作中，下列说法中正确的是(    )
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测
(3)图乙做出的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是        .
某实验小组要验证“动能定理”，他们的实验装置如图所示，另外他们还有学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、砝码．要完成该项实验，还需要的实验器材有        
A．天平
B．刻度尺
C．秒表
D．弹簧秤

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