题目内容
(10分)某兴趣小组用如图所示的装置探究薄布料的阻力对小车运动的影响,他们将长木板置于水平桌面上,并在长木板的右半部分平整地铺上一块该布料,将其左端适当垫高,将小车以适当的初速度释放后,用打点计时器记录小车的运动情况。通过反复调整木板左端的高度,他们得到一系列打上点的纸带,并最终选择了如图所示的一条纸带(附有刻度尺)进行测量。取打点计时器的电源频率为50Hz,重力加速度g=10m/s2。![]()
(1)根据刻度尺的示数可以判断,小车在A、E两点间做__________运动,在E、J两点间做______________运动。E、J两点间的加速度大小为__________m/s2,J点对应的小车速度为_____________m/s。
(2)该兴趣小组测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm,木板长度为80cm,则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为_________________。
(1)匀速,匀减速,5m/s2,0.35(2)11
解析试题分析:(1)由题意知相邻点的时间间隔为0.02s,由刻度尺可知在A、E两点间相邻点的距离为均1.80cm,故作匀速直线运动,在E、J两点之间相邻点的距离从E到J依次减小0.02mm,故做匀减速直线运动.根据
可知加速度的大小为
,
,由
可知![]()
(2)由题意可知
,小车在木板上做匀速运动,有
,在布料上做匀减速运动,有
,代入数据解得
.
考点:考查了在纸带问题中利用
求解加速度和利用平均速度求瞬时速度及牛顿第二定律和平衡条件的应用.
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如下图所示.![]()
(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的都是 (填“直流电”或“交流电”),它们是每隔 s打一个点。
(2)某同学在实验中.打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b点的瞬时速度大小是 m/s;纸带加速度的大小是 m/s2(计算结果保留两位有效数字).![]()
(3)本实验采用的实验方法是( )
| A.控制变量法 | B.理想实验法 |
| C.等效替代法 | D.实验推理法 |
某同学要测量一电压表的内阻,实验室提供如下器材:
| A.多用电表一个 |
| B.待测直流电压表(量程3 V) |
| C.滑动变阻器一个(最大阻值约为100 Ω) |
| D.直流电源一个(电动势4V,内阻不计) E.开关一个,导线若干 |
(1)请用笔画线作为导线,将图中的仪器连接起来.(其中一条线已画出)
(2)写出要直接测量的物理量以及它们的字母代号:____________________
(3)用所测物理量表示待测电压表内阻的表达式为RV=________.
(10分)某同学用图中所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下:![]()
a.安装好实验器材。
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2…、6点所示。![]()
c.测量1、2、3、…、6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3、…、S6。
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。
e.分别计算出S1、S2、S3、…、S6与对应时间的比值
。
f.以
为纵坐标、t为横坐标,标出
与对应时间t的坐标点,画出
—t图线。
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
①实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有 和 。(填选项代号)
| A.电压合适的50 Hz交流电源 | B.电压可调的直流电源 |
| C.刻度尺 | D.秒表 |
②将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图所示,则S2= cm,S5= cm。
③该同学在图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出
④根据
小车的速度v0= m/s;
它在斜面上运动的加速度a= m/s2。