题目内容
在验证力的平行四边形定则的实验中，某学生有如下操作步骤，试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上 ，其中不完整的步骤是 请补充完整 ．A．只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条结点拉到O点，记下弹簧秤读数F和细绳方向
B．把橡皮条一端固定在木板上，在橡皮条另一端栓上两根细绳套（此端交点称为结点）
C．用两个弹簧秤通过两个互成角度的细绳套拉橡皮条，使之伸长到一定长度，在白纸上记下结点位置O，同时记下两个弹簧秤读数F1、F2
D．把白纸钉在木板上；
E．改变F1、F2的大小和方向，重作两次实验
F．用同一比例图示F1、F2和F，作图求出F1和F2合力F′，比较F和F′得出实验结论．
【答案】分析：明确实验目的，以及实验所要测量的物理量，即可正确安排实验步骤，注意要符合逻辑先后顺序，同时便于操作，不能逻辑顺序颠倒．
解答：解：实验步骤本着先安装设备（或者实验器材），然后进行测量的思路进行设计，同时注意操作的先后逻辑以及简单易行的原则，由此可知该实验步骤为：D、B、C、A、E、F．
其中不完整的步骤是C，未记下两个拉力的方向．
故答案为：D、B、C、A、E、F，C，记下两个拉力的方向．
点评：明确实验原理，对于基础实验要亲自动手进行实际操作，同时加强利用基本物理规律解决实验问题的能力．
解答：解：实验步骤本着先安装设备（或者实验器材），然后进行测量的思路进行设计，同时注意操作的先后逻辑以及简单易行的原则，由此可知该实验步骤为：D、B、C、A、E、F．
其中不完整的步骤是C，未记下两个拉力的方向．
故答案为：D、B、C、A、E、F，C，记下两个拉力的方向．
点评：明确实验原理，对于基础实验要亲自动手进行实际操作，同时加强利用基本物理规律解决实验问题的能力．
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（2012?广东模拟）在“验证力的平行四边形定则”实验中，应进行的步骤是．
