题目内容

在《验证力的平行四边形定则》的实验中,下列说法正确的是(  )
A、同一次实验过程,两次拉橡皮条时,其结点O应达同一位置B、用两只弹簧秤拉橡皮条时,两细线的夹角应越大越好C、用一只弹簧秤拉橡皮条时,只需记录弹簧秤的读数D、本实验采用的科学方法是等效替代法
分析:本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的.
掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项,尤其是理解本实验的“等效”思想.
解答:解:A、在该实验中要求每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同,即结点O要到同一位置,这样两次的效果才等效,才符合“等效替代”法,故A正确;
B、在实验中两个分力的夹角大小适当,在作图时有利于减小误差即可,并非越大越好,故B错误;
C、用一只弹簧秤拉橡皮条时,不但需要记录弹簧秤的读数,还需要记录细绳的方向,即合力的方向,故C错误;
D、实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故D正确;
故选:AD.
点评:掌握实验原理,从多个角度来理解和分析实验,提高分析解决问题的能力,同时同学们要在实际实验操作去理解实验目的和实验步骤,这样才能对实验有深刻的理解.
练习册系列答案
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精英家教网实验题:
(1)一个小球沿斜面向下运动,用每隔0.1s曝一次光的频闪照相机,拍摄不同时刻的小球位置的照片如图(6分)所示,照片上出现的小球不同时间的位移见下表
S1/cm S2/cm S3/cm S4/cm
8.20 10.00 11.80 13.60
有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:
甲同学:a1=
S2-S1
T2
,a2=
S3-S2
T2
a3=
S4-S3
T2
平均加速度a=
a1+a2+a3
3

乙同学:a1=
S3-S1
2T2
a2=
S4-S2
2T2
平均加速度a=
a1+a2
2

你认为甲、乙两同学计算方法正确的是
 
(填甲、乙),加速度值为
 
(结果取三位有效数字)
(2)在《验证力的平行四边行定则》的实验中,提供的器材有:方木板、白纸、弹簧秤一个、橡皮盘、细绳两条、三角板、刻度尺、图钉(几个)下面是主要实验步骤:
①在桌上平放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.
②用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C.
 

 

 

⑥按照一定的标度作出两个力F1和F2的图示.用平行四边行定则求出合力F.
⑦用弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同一结点位置O,读出弹簧的示数F′,记下细绳的方向,
 

⑧比较力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向,看它们中否相等.
⑨改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验,得出的结论是
 

以上步骤中有的没有写全,请将不全的地方加以补充.

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