题目内容

如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止，则小球在上升过程中

①小球的动能先增大后减小 ②小球离开弹簧时动能最大

③小球动能最大时弹性势能为零 ④小球动能减为零时，重力势能最大

以上说法正确的是（ ）

A．①②④ B．①④ C．②③ D．①②③④

练习册系列答案
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在探究求合力的方法时，先将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮筋，一次是通过两细绳用两个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

（1）实验对两次拉橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的__________

A．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

B．将橡皮条拉伸相同长度即可

C．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

D．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是__________

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

如图所示

（1）电流表读数为

（2）电压表读数为____ _______

如图所示，一质量为M=5．0kg的平板车静止在光滑水平地面上，其右侧足够远处有一固定障碍物A，障碍物A与平板车的上表面等高．不计A的厚度。另一质量为m=1．0kg可视为质点的滑块，以v0=8m/s的水平初速度从左端滑上平板车，同时对平板车施加一水平向右、大小为10N的恒力F．当滑块运动到平板车的最右端时，两者恰好相对静止．此时撤去恒力F．当平板车碰到障碍物A时立即停止运动，滑块水平飞离平板车后，恰能无碰撞地沿圆弧切线从B点切入光滑竖直圆弧轨道，B、D与地面等高，并沿轨道下滑．已知滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0．5，圆弧半径为R=1．0m，圆弧所对的圆心角∠BOD=θ=106°，取g =10m/s2，sin53°=0．8，cos53°=0．6，求：

（1）障碍物A与圆弧左端B的水平距离．

（2）滑块运动圆弧轨道最低点C时对轨道压力的大小．

（3）滑块与平板车因摩擦产生的热量．

如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置．当太阳光照射到小车上方的光电板，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进．若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶，经过时间t前进距离s，速度达到最大值vm，设这一过程中电动机的功率恒为P，小车所受阻力恒为F，那么（ ）

A．这段时间内电动机所做的功为Pt

B．这段时间内小车先匀加速运动，然后匀速运动

C．这段时间内电动机所做的功为

D．这段时间内电动机所做的功为

有三个质量都是m的小球a、b、c，以大小相同的速度v0在空中同一点分别竖直向上、水平和斜向上抛出，三球运动描述正确的是（不计空气阻力）（ ）

A．三球落地时动能相同 B．三球落地时间相同

C．三球落地时速度相同 D．三球落地时机械能不同

在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源的频率为，当地重力加速度的值为，测得所用重物的质量为。

若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示（相邻计数点时间间隔为），那么：

（1）纸带的 端与重物相连（填“左”或“右”）；

（2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度 ；

（3）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量 ，此过程中的物体动能的增加量 ；

（4）通过计算，数值上 （填“”“=”或“”“=”），这是因为 。

（5）实验的结论是 。

质量为1kg的物体在光滑水平面内做曲线运动，已知该物体在互相垂直方向上的两个分运动的Vx-t和Vy-t图像分别如图所示。

求（1）2s末质点的速度大小；

（2）质点所受的合外力大小

王晓明同学设计了如图1所示实验：选取任意高度击打簧片，使左右两球同时释放，发现两球均能同时落地，此实验能够说明做平抛运动的物体____________．李小薇同学设计了如图2的实验：将两个完全相同的倾斜滑道固定在同一竖直平面内，滑道1安置在滑道2的正上方，两滑道的最下端水平并对齐，滑道2与光滑水平板吻接．将两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，则她将观察到的现象是两球相碰，若反复调整斜面高度仍能达到上述效果，这说明做平抛运动的物体___________．

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