题目内容
在《验证力的平行四边行定则》的实验中，提供的器材有：方木板、白纸、弹簧秤一个、橡皮筋、细绳两条、三角板、刻度尺、图钉(几个)下面是主要实验步骤：
①在桌上平放一方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
②用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C；
③_____________________________；
④_____________________________；
⑤______________；_____________；
⑥按照一定的标度作出两个力F1和F2的图示，用平行四边形定则求出合力F
⑦用弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同一结点位置O，读出弹簧的示数
，记下细绳的方向，________；
⑧比较力与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向，看它们是否相等；
⑨改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验，得出的结论是________．
以上步骤中有的没有写全，请将不全的地方加以补充．
解析：
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答案：③用弹簧秤勾住绳套B，用手拉住绳套C(2分) 互成角度地拉橡胶条，使橡皮条伸长，让结点到达某一位置O(1分)(共3分) ④用铅笔记下O点位置和两条细绳的方向，读出弹簧秤的读数F1． (记录：O点、两绳方向、读数各1分) ⑤用弹簧秤勾住绳套C，用手拉住绳套B，沿已记录的两细绳的方向拉橡皮条，仍使结点达到同样位置O，读出弹簧秤的示数F2．(2分)(以上③④⑤没按所分序号位置答题但要点答对同样给分) ⑦用一标度作出这个力F′的图示．(2分)(注：没有“同一标度”不给分) ⑨误差允许范围内F′与F大小相等，方向相同．(2分)(注：没有“在误差允许范围内”扣一分) 解析：验证力的平行四边形定则中理解两次作用的效果相同的现象是什么；掌握基本的操作步骤．本题考查逐差法计算加速度和验证力的平行四边形定则，较易题． |
同步练习强化拓展系列答案
（1）在做验证力的平行四边行定则实验中：除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔和刻度尺外，还需要的器材有：
（2008?东莞一模）（1）在做验证力的平行四边行定则实验中：除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔、三角板和刻度尺外，还需要的器材有：
实验题：
在做“验证力的平行四边行定则”实验中，假如F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是