题目内容
做“探究力的平行四边形定则”实验时：
⑴部分实验步骤如下，请完成有关内容：
①在水平放置的木板上，固定一张白纸。
②把橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根带套的细线。
③用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套，把结点拉至O点，此时，需要用铅笔记录下 的位置及两个细绳的方向和 。
④再改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套，仍把结点拉至O点，记下弹簧秤的示数和细绳的方向
⑤在O点按同一标度，作出F1、F2、F力的图示。
⑥利用平行四边行定则作F1、F2的合力F合
⑦比较F合和F的大小和方向并得出结论
⑵同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。
⑴部分实验步骤如下，请完成有关内容：
①在水平放置的木板上，固定一张白纸。
②把橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根带套的细线。
③用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套，把结点拉至O点，此时，需要用铅笔记录下 的位置及两个细绳的方向和 。
④再改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套，仍把结点拉至O点，记下弹簧秤的示数和细绳的方向
⑤在O点按同一标度，作出F1、F2、F力的图示。
⑥利用平行四边行定则作F1、F2的合力F合
⑦比较F合和F的大小和方向并得出结论
⑵同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。
| A．两细绳必须等长 |
| B．弹簧秤应与木板平行 |
| C．用两弹簧秤同时拉细绳时，两弹簧秤之间的夹角应为90° |
| D．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要远些 |
（1）O点(2分)；两个弹簧秤的示数(2分)（2）BD(2分)
试题分析：该实验要体现的是合力与分力的等效替代，所以要求二者具有完全相同的效果，即两次拉橡皮筋的过程要让橡皮筋具有相同的表现（O点有确定的位置），合力与分力的大小、方向都要体现出来。使弹簧秤与木板平行可以保证在一个平面上找出合力与分力，拉橡皮条的细绳适当长些有助于准确记录力的方向。
练习册系列答案
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取9.8m/s2）
