题目内容
14．
如图所示，光滑斜面上放一轻质弹簧，弹簧下端固定，小球从静止开始沿斜面下滑，从它接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是（ ）| A． | 加速度一直变大，速度一直变小 | |
| B． | 加速度一直变小，速度一直变大 | |
| C． | 加速度先变小后变大，速度先变大后变小 | |
| D． | 加速度先变大后变小，速度先变小后变大 |
分析 本题要正确分析小球下滑与弹簧接触过程中弹力变化，即可求出小球合外力的变化情况，进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化，从而明确速度的变化情况．
解答 解：开始阶段，弹簧的压缩量较小，因此弹簧对小球向上的弹力小于重力沿斜面的分力，此时合外力大小：F=mgsinθ-kx，方向向下，随着压缩量的增加，弹力增大，故合外力减小，则加速度减小，由于合外力与速度方向相同，小球的速度增大；
当mgsinθ=kx时，合外力为零，此时速度最大；
由于惯性物体继续向下运动，此时合外力大小为：F=kx-mgsinθ，方向沿斜面向上，物体减速，随着压缩量增大，物体合外力增大，加速度增大．
故整个过程中加速度先变小后变大，速度先变大后变小，故ABD错误，C正确．
故选：C．
点评 本题考查了牛顿第二定律的综合应用，学生容易出错的地方是：认为物体一接触弹簧就减速．对弹簧的动态分析也是学生的易错点，在学习中要加强这方面的练习．
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4．下列几种运动中（忽略空气阻力的影响），物体的机械能守恒的是（ ）
| A． | 在水中匀速下沉的物体 | B． | 沿固定光滑斜面下滑的物体 | ||
| C． | 从一楼上到顶楼的电梯 | D． | 竖直面内做匀速圆周运动的物体 |
5．在学习物理知识的同时，还应该十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上讲，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍有重要的意义．请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是（ ）
| A． | 猜想--问题--数学推理--实验验证--合理外推--得出结论 | |
| B． | 问题--猜想--实验验证--数学推理--合理外推--得出结论 | |
| C． | 问题--猜想--数学推理--实验验证--合理外推--得出结论 | |
| D． | 猜想--问题--实验验证--数学推理--合理外推--得出结论 |
如图所示，一个挂在丝线下端带正电的小球B，静止在图示位置．若固定的带正电小球A的电荷量为Q，B球的质量为m，丝线与竖直方向夹角为θ，A和B在同一条水平线上，A、B两球间的距离为r，整个装置处于真空中．求B球的带电荷量q为多大？（重力加速度为g）
19．某人乘电梯从一楼到六楼，下列说法正确的是（ ）
| A． | 电梯启动过程中，人处于失重状态 | B． | 电梯启动过程中，人处于超重状态 | ||
| C． | 电梯制动过程中，人处于失重状态 | D． | 电梯制动过程中，人处于超重状态 |
6．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 物体做曲线运动，其速度一定改变 | |
| B． | 物体做曲线运动，其加速度可能不变 | |
| C． | 物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变 | |
| D． | 物体在变力作用下运动，其速度大小一定改变 |
3．
如图所示，E为内阻不能忽略的电池，R1、R2、R3为定值电阻，S0、S为开关，V与A分别为电压表与电流表．初始时S0闭合S断开，现将S闭合，则（ ）
如图所示，E为内阻不能忽略的电池，R1、R2、R3为定值电阻，S0、S为开关，V与A分别为电压表与电流表．初始时S0闭合S断开，现将S闭合，则（ ）| A． | V的读数变大，A的读数变小 | B． | V的读数变大，A的读数变大 | ||
| C． | V的读数变小，A的读数变小 | D． | V的读数变小，A的读数变大 |