题目内容

11．下列说法正确的是（　　）
A．布朗运动就是分子的热运动
B．布朗运动证明，组成固体小颗粒的分子在做无规则运动
C．悬浮颗粒越大，布朗运动越激烈
D．扩散现象证明了分子在做永不停息的无规则运动

分析 固体小颗粒做布朗运动是液体分子对小颗粒的碰撞的作用力不平衡引起的，液体的温度越高，悬浮小颗粒的运动越激烈，且液体分子在做永不停息的无规则的热运动．固体小颗粒做布朗运动说明了液体分子不停的做无规则运动．

解答 解：A、B、布朗运动是悬浮在液体中固体小颗粒的无规则运动，是由于颗粒周期液体分子撞击引起的，所以布朗运动说明了液体分子不停的做无规则运动，故A错误，B错误；
C、布朗运动产生的原因是液体分子对小颗粒的撞击作用不平衡引起的，而不是液体分子对小颗粒的吸引力不平衡引起的．悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈．故C错误．
D、扩散现象证明了分子在做永不停息的无规则运动，故D正确．
故选：D．

点评 该题考查布朗运动与扩散现象，掌握布朗运动的实质和产生原因及影响因素是解决此类题目的关键．

练习册系列答案
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5．如图所示，是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象，则B物体运动的加速度为0.25m/s2，经40s 物体A、B相遇．
6．气球以4m/s的速度匀速竖直上升，它上升到217m高处时，一重物由气球里掉落，则重物要经过多长时间才能落到地面？到达地面时的速度是多少？（不计空气阻力，g=10m/s2）．
3．做匀速圆周运动的物体，在运动过程中保持不变的物理量是（　　）
A．动能B．速度C．加速度D．机械能
6．足球以10m/s的速率飞来，被运动员以16m/s的速率反向踢回，若以足球飞来的方向为参考正方向，则：
①足球速度变化量为多少？
②若运动员与足球的接触时间为0.5s，则足球的加速度为多少？
16．回答几个有关平抛运动的问题：
（1）若用如图1所示的平抛仪来做研究平抛运动的实验，在实验测量前必须进行两项重要的调整：
①调整背景板竖直，其标准是：重垂线与背景板平行．
②调整轨道的槽口水平，其目的是：让小球作平抛运动（初速度水平）．

（2）图1所示的实验中，为描绘平抛运动轨迹，需多次释放小球，它对释放小球的要求是：
①从同一位置释放．
②无初速度释放．
（3）某同学用如图2所示的装置研究平抛物体的运动．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两个小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出，可以看到P、Q两球相碰，只改变弧形轨道M相对于地面的高度（不改变AC高），重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这个现象能够说明：A
A．平抛运动的水平分运动是匀速直线运动；
B．平抛运动的竖直分运动是自由落体运动；
C．同时说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动，竖直分运动是自由落体运动；
D．说明平抛运动是匀变速曲线运动
（4）某同学使小球沿桌面水平飞出，用数码相机来拍摄小球作平抛运动的录像（每秒15帧）并将小球运动的照片打印出来．他大约可以得到6帧小球正在空中运动的照片．
3．一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m，h2=0.2m，g取10m/s2，利用这些数据，可求得：
（1）A、C两点之间时间间隔△t=0.1s
（2）物体抛出时的初速度为2m/s；
（3）物体经过B时速度为2.5m/s．
20．如图所示，某物块（可看成质点）从A点沿竖直光滑的$\frac{1}{4}$圆弧轨道，由静止开始滑下，圆弧轨道的半径R=0.25m，末端B点与水平传送带相切，物块由B点滑上粗糙的传送带．若传送带静止，物块滑到传送带的末端C点后做平抛运动，落到水平地面上的D点，已知C点到地面的高度H=5m，C点到D点的水平距离为x1=1m，g=10m/s2．求：
（1）物块滑到B点时速度的大小；
（2）物块滑到C点时速度的大小；
（3）若传送带顺时针匀速转动，转动速度可任意调节，求物块平抛水平距离的最大值xm．
1．如图甲、乙、丙三种情形表示同一物体在相同的粗糙水平面上分别受恒力F1、F2、F3作用下匀速向右发生一段相同的位移，力F1、F2、F3对物体做功分别为W甲、W乙、W丙．则W甲、W乙、W丙大小关系为是（　　）
A．W甲＞W乙＞W丙B．W甲＞W丙＞W乙C．W乙＞W甲＞W丙D．W丙＞W乙＞W甲

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