题目内容

某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩的弹簧，如图所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，当弹簧恢复原长时，两物体恰好都到达水平桌面的边缘，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒．

①该同学还必须有的器材是________．

②需要直接测量的数据是________．

③用所得数据验证动量守恒的关系式为________．

答案：
解析：

　　①天平、刻度尺(2分)；

　　②两木块的质量m1、m2和两木块落地点距桌面边缘的水平距离S1和S2．(3分)；

　　③m1S1＝m2S2．(3分)


练习册系列答案
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（1）某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩的弹簧，如图1所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，当弹簧恢复原长时，两物体恰好都到达水平桌面的边缘，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒．

①该同学还必须有的器材是
天平、刻度尺
天平、刻度尺
．
②需要直接测量的数据是
两木块的质量m1、m2和两木块落地点距桌面边缘的水平距离S1和S2．
两木块的质量m1、m2和两木块落地点距桌面边缘的水平距离S1和S2．
．
③用所得数据验证动量守恒的关系式为
m1S1=m2S2．
m1S1=m2S2．
．
（2）某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验：在小车的A端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．他设计的具体装置如图2所示，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50HZ，长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力．
①若已测得打点纸带如图3所示，并测得各计数点尖距（已标在图上）．A为运动的起点，则应选
BC
BC
段来计算A碰前速度，应选
DE
DE
段来计算A和B碰后的共同速度（以上两空选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”）．
②以测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m1=0.20kg，由以上测量结果可得：碰前总动量P0=
0.420
0.420
kgm/s；碰后总动量P=
0.417
0.417
kgm/s．
（2012?白银模拟）某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的轻质弹簧，如图所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察木块的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒．?该同学还必须有的器材是
刻度尺、天平、重锤线
刻度尺、天平、重锤线
．?需要直接测量的数据是（用符号表示待测量的量并用文字说明意义）
两木块的质量m1和m2，两木块落地点到桌面边缘的水平距离s1，s2
两木块的质量m1和m2，两木块落地点到桌面边缘的水平距离s1，s2
．?用所得数据验证动量守恒的关系是
m1s1=m2s2
m1s1=m2s2
．
精英家教网某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，如图所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，探究物体间相互作用时的守恒量．
（1）该同学还必须有的器材是
 
；
（2）需直接测量的数据是
 
；
（3）若mv为所探究的守恒量，需要验算的表达式如何表示？
 
．
精英家教网某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩的弹簧，如图所示，将这一系统至于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，寻找物体间相互作用时的不变量．
（1）该同学还必须有的器材是
 
、
 
，铅锤，木板，白纸，复写纸，图钉，细线．
（2）需要直接测量的数据是
 
、
 
．
（3）用所得数据表示不变量的关系式为
 
．

某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的弹簧，如图16－1－4所示，将这一系统置于光滑水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时的不变量.

图16－1－4

（1）该同学还必须有的器材是___________________.

（2）需要直接测量的数据是___________________.

（3）用所得数据验证的关系是___________________.

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