题目内容
【题目】已知函数
.
(1)若
,讨论函数
的单调性;
(2)曲线
与直线
交于
,
两点,其中
,若直线
斜率为
,求证:
.
【答案】见解析
【解析】(1)
,
(
),当
时,恒有
,
在区间
内是增函数; 当
时,令
,即
,解得
,令
,即
,解得
,综上,当
时,
在区间
内是增函数;当
时,
在
内是增函数,在
内是减函数.………………5分
(2)证明:
,要证明
,
即证
,等价于
,令
(由
,知
),
则只需证
,由
,知
,故等价于
(
)(
). ……7分
①令
(
),则
(
),所以
在
内是增函数,当
时,
,所以
;
②令
(
),则
(
),所以
在
内是增函数,所以当
时,
,即
(
).
由②知(
)成立,所以
.……12分
请考生在第22、23两题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分.
【命题意图】本题考查利用导数求函数的单调性、极值、最值,函数与方程、不等式等基础知识,意在考查学生的综合分析问题、解决问题的能力和基本运算能力.
【题目】随着手机使用的不断普及,现在全国各地的中小学生携带手机进入校园已经成为了普遍的现象,也引起了一系列的问题。然而,是堵还是疏,就摆在了我们学校老师的面前.某研究型学习小组调查研究“中学生使用手机对学习的影响”,部分统计数据如下表:
不使用手机 | 使用手机 | 合计 | |
学习成绩优秀人数 | 18 | 7 | 25 |
学习成绩不优秀人数 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
参考数据:
,其中
.
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(1)试根据以上数据,运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生使用手机对学习有影响?
(2)研究小组将该样本中使用手机且成绩优秀的7位同学记为
组,不使用手机且成绩优秀的18位同学记为
组,计划从
组推选的2人和
组推选的3人中,随机挑选两人来分享学习经验.求挑选的两人中一人来自
组、另一人来自
组的概率.