题目内容
如图所示,在底面是直角梯形的四棱锥P-ABCD中,∠DAB=90°,面PAC⊥平面ABCD,(1)求证:MC∥平面PAB;
(2)求CM与平面PBC所成角的正弦值;
(3)已知点Q是棱PD上的一点,若二面角Q-AC-D为45°,求
【答案】分析:过点A作底面ABCD的垂线,由∠DAB=90°,以A为原点建立空间直角坐标系,设PA=2,则
.
(1)由M为PD中点,知
,所以
,
,设
,得到
,由此能够证明CM∥平面PAB.
(2)
,设平面PBC的法向量为
,由
,得
,由此能求出CM与平面PBC所成角的正弦值.
(3)设
,λ∈(0,1),则
,设平面QAC的法向量为
,由
,得
,
平面ABCD的法向量
,由二面角Q-AC-D为45°,能求出
.
解答:
解:过点A作底面ABCD的垂线,
又∵∠DAB=90°
∴可以A为原点建立空间直角坐标系,如图所示
取AC中点H,
∵PA=PB,∴PH⊥AC,
∵面PAC⊥平面ABCD,平面PAC∩平面ABCD=AC
∴PH⊥平面ABCD
不妨设PA=2,则由已知条件可得:
.
(1)证明:∵M为PD中点,
∴
,
∴
,
,
设
,
则
,∴
,
∴
,
∴
平面PAB,
∵CM?平面PAB,
∴CM∥平面PAB.
(2)
,
设平面PBC的法向量为
,
由
可得
,
可得一个法向量
.
设CM与平面PBC所成角为θ,
则
.
(3)设
,λ∈(0,1),
则
,
设平面QAC的法向量为
,
由
得
,
可得一个法向量
,
平面ABCD的法向量
,
由二面角Q-AC-D为45°可得
,
即
,
解得
,或λ=-1(舍).
所以
,
所以
.
点评:本题考查直线与平面平行的证明,直线与平南所成角的正弦值的求法和二面角的应用,考查考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.综合性强,是高考的重点.解题时要认真审题,注意向量法的灵活运用.
(1)由M为PD中点,知
(2)
(3)设
平面ABCD的法向量
解答:
又∵∠DAB=90°
∴可以A为原点建立空间直角坐标系,如图所示
取AC中点H,
∵PA=PB,∴PH⊥AC,
∵面PAC⊥平面ABCD,平面PAC∩平面ABCD=AC
∴PH⊥平面ABCD
不妨设PA=2,则由已知条件可得:
(1)证明:∵M为PD中点,
∴
∴
设
则
∴
∴
∵CM?平面PAB,
∴CM∥平面PAB.
(2)
设平面PBC的法向量为
由
可得一个法向量
设CM与平面PBC所成角为θ,
则
(3)设
则
设平面QAC的法向量为
由
可得一个法向量
平面ABCD的法向量
由二面角Q-AC-D为45°可得
即
解得
所以
所以
点评:本题考查直线与平面平行的证明,直线与平南所成角的正弦值的求法和二面角的应用,考查考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.综合性强,是高考的重点.解题时要认真审题,注意向量法的灵活运用.
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