题目内容
【题目】如图,正方形
所在的平面与平面
垂直,
是
和
的交点,
,且
.
![]()
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的大小.
【答案】(Ⅰ) 见解析.(Ⅱ) 60°.
【解析】分析:由题意,以点A为原点,以过A点平行于BC的直线为x轴,分别以直线AC和AE为y轴和z轴,建立空间直角坐标系A-xyz.则:
(Ⅰ)由空间向量的运算法则可得:
,
,据此可得
平面
;
(Ⅱ)由题意可得平面EAB的一个法向量为
,平面EBC的一个法向量为
,据此计算可得:二面角
的大小为60°.
详解:∵四边形
是正方形 ,
,∵平面
平面
,
平面
,
∴可以以点
为原点,以过
点平行于
的直线为
轴,分别以直线
和
为
轴和
轴,建立如图所示的空间直角坐标系
.
![]()
设
,则![]()
,
∵
是正方形
的对角线的交点,
.
(Ⅰ)![]()
,
,
,
,
平面
.
(Ⅱ)设平面
的法向量为
,
则
且
,
且
.
即
取
,则
, 则
.
又∵
为平面
的一个法向量,且
,
,
设二面角
的平面角为
,则
,
.
∴二面角
等于
.
练习册系列答案
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【题目】某高校为调查学生喜欢“应用统计”课程是否与性别有关,随机抽取了选修课程的60名学生,得到数据如下表:
喜欢统计课程 | 不喜欢统计课程 | 合计 | |
男生 | 20 | 10 | 30 |
女生 | 10 | 20 | 30 |
合计 | 30 | 30 | 60 |
(1)判断是否有99.5%的把握认为喜欢“应用统计”课程与性别有关?
(2)用分层抽样的方法从喜欢统计课程的学生中抽取6名学生作进一步调查,将这6名学生作为一个样本,从中任选3人,求恰有2个男生和1个女生的概率.
下面的临界值表供参考:
| 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(参考公式:
,其中
)